河南省偃师市府店镇七年级数学上册《4.2画立体图形(第二课时)》学案(无答案)-新人教版.docVIP

河南省偃师市府店镇七年级数学上册《4.2画立体图形(第二课时)》学案(无答案)-新人教版.doc

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河南省偃师市府店镇七年级数学上册《4.2画立体图形(第二课时)》学案(无答案)-新人教版

河南省偃师市府店镇2012年秋七年级数学上册《4.2画立体图形(第二课时)》学案(无答案) 新人教版 一、【学习目标】 1、通过不同方向观察物体的活动,发展学生的空间观念,初步体会从不同方向观察同一物体可能得到不同的视图。 2、能描述简单立体图形及简单组合体的三视图。 二、【导入新课,探究新知】 1、“横看成岭侧成峰” 讲述的是三视图法的定义,让学生观察课本上的飞机模型、水管的三叉接头。 概念:从正面看到的图形,称为 ;从上面看到的图形,称为 ;从侧面看到的图形,称为 。通常将 、 与 称为一个物体的三视图。 三、【例题讲解,学习新知】 1、画出如图所示的正方体和圆柱体的三视图。 2、画出下列物体的三视图。 点拨:画三视图时,正视图和俯视图的长相等;正视图和左视图的高相等; 俯视图和左视图的宽相等。 四、【课堂演练,巩固新知】 1、三棱锥的三视图是( ) A、三个三角形 B、正视图和侧视图都是三角形 C、正视图和侧视图都是三角形,且三角形内有一条连接顶点和对边某点的线段,俯视图也是三角形,且是三角形内的一点和三个顶点的连线 D、以上都不对 2、如图所示的长方体的三视图是( ) A、三个正方形 B、三个一样大的正方形 C、三个大小不一样的长方形,但其中可能有两个大小一样。 D、以上都不对 3、下图是正方体分割后的一部分,它的另一部分为下列图形中的( ) 4、请你画出下面物体的三视图。 五、【归纳总结,布置作业】 1、你能描述简单的立体图形的视图,能画出图形,并能识别所见到的视图形状和类别吗? 2、必做题:课本P131 1 、2题。 选做题:下面是我们制作的正方体的展开图,每个平面内都标注了字母,请据要求回答问题: (1)和面A所对的会是哪一面? (2)和B面所对的会是哪一面? (3)面E会和哪些面相交? 六、【教学反思】 第二课时.由视图到立体图形 一、【学习目标】 1、能根据视图描述实际的立体图形,并能说出它是由哪些基本图形构成的。 二、【回顾旧知,探究新知】 1、图 的正视图是 ,俯视图是 . 和 位置;从俯视图上分清物体各部分的 和 位置;从左视图上分清物体各部分的 和 位置。(用“上下” 、“左右” 、“前后” 填空) 3、对常见立体图形的三视图要十分熟悉,才能尽快地把较复杂的立体图形分辨出来,如圆柱的三视图中有两个 和一个 ;长方体的三视图都是 。 三、【例题讲解,学习新知】 1、下图是一个立体图形的三视图,请根据视图说出 这个物体的名称,并画出这个立体图形。 2、一个物体的三视图如图所示,请你说出它的名称,并画出这个物体的立体图。 四、【课堂演练,巩固新知】 1、一个几何体的正视图、俯视图、侧视图都是正方形,则这个几何体是 。 2、一个物体的俯视图是圆,这个物体的可能形状为 。 3、指出下图中右面三个平面图形是左面这个物体的三视图中的哪个视图? 4、下列是正方体展开图的是( ) (A) (B) (C) (D) ?? 五、【归纳总结,布置作业】 1、你能描述简单的立体图形的视图,能画出图形,并能识别所见到的视图形状和类别吗? 2、必做题:课本P133 1 、2题。 选做题:下图是由几个小正方体所搭成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示在该位置小正方体的个数,请画出这个几何体的正视图和左视图。 六、【教学反思】 1 用心 爱心 专心 2 1 俯视图 左视图 正视图 俯视图 左视图 正视图 3 1

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