河南省偃师市府店镇七年级数学上册《4.6.1角》学案（无答案）-新人教版.docVIP

PAGE  PAGE 2 用心 爱心 专心 4.6.1角 授课教师： 授课时间： 缺席学生： 学习目标： 初步认识角及角的各部分的名称、平角、周角 能对角度作进一步的换算。 重点：角的概念，知道角的各部分名称 难点：角的概念。 学习过程： 回顾旧知、探索新知 1、线段有（ ）个端点。 线段可以是无限长的。（ ） 2、直线很长很长，有10000千米。（ ） 直线（ ）端点。 3、射线有（ ）个端点。 射线是直线的一部分。 （ ） 4、给你一个点，过这点，可以画出多少条射线？ 5、经过一个点画两条直线呢？是什么样的图形呢？ 归纳： 角： 射线的顶点叫做 ，起始位置的射线叫做 ，终止位置的射线叫做 。 6、 A 1 O B 0 上面这几个图形中角如何表示？并回想一下锐角、钝角、直角是什么样的形状？ 7、观察课本P151图4.6.4你发现角有什么样的特点？ 第一种： 第二种： 8、角的度数的关系如何以及如何换算？ 例题讲解：课本P152例1和例2 应用新知 请做课本P153练习1、2、3题。 即时反馈 请做学练考《当堂检测》 课堂小结 本节课你学了哪些知识？请总结一下 即时检测 请做学练考本节课的《课时作业》 布置作业 课本P159第1、2题。 七、教学反思