湖北省恩施市九年级物理上册-13.3-实验报告学案(无答案).docVIP

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湖北省恩施市九年级物理上册-13.3-实验报告学案(无答案)

  ?实验报告 ?[题目]测量小灯泡的电功率。 ?[实验目的]测量小灯泡在不同电压下工作时的电功率。 ?[实验原理]根据公式P=UI,测出灯两端电压和通过灯泡电流,计算出小灯泡的电功率。 ?[实验电路]根据实验的目的和原理设计如下电路。 ? ?[说明]用电流表和电压表分别测出通过小灯泡的电流和其两端电压,因为要测量不同电压下的功率,所以电路中要接入滑动变阻器,用来改变小灯泡两端电压。 ?[实验器材]小灯泡、电压表、电流表、滑动变阻器、电源、开关、导线。 ?[说明]电源的选择应考虑小灯泡的额定电压,选择大于小灯泡额定电压的1.2倍,但不能过大。 ?实验数据(记录)表格: ? ? 实验要求 发光情况 电流(A) 电压(V) 电功率(W) 1 小灯泡在额定电压下工作 ? ? ? ? 2 小灯泡两端电压是额定电压的1.2倍 ? ? ? ? 3 小灯泡两端电压低于额定电压 ? ? ? ? ?   [实验步骤] ? 1.按电路图连接实物电路。 ?2.合上开关,调节滑动变阻器,使小灯泡两端电压为额定电压,观察小灯泡发光情况,记录电流表、电压表示数。 ?3.调节滑动变阻器,使小灯泡两端电压为额定电压值的1.2倍,观察灯泡发光情况,记录电流表、电压表示数。 ?4.调节滑动变阻器,使小灯泡两端电压低于额定电压,观察并做记录。 ?5.断开开关,整理实验器材。 ?[说明] ?1.按电路图连接实物电路时注意: ?(1)连接过程中开关应始终处于断开状态。 ?(2)根据小灯泡的额定电压值,估计电路中电流、电压的最大值,选择合适的量程,并注意正负接线柱的连接及滑动变阻器正确接法。 ?(3)连接好以后,每个同样检查一遍,保证电路连接正确。 ?2.合上开关前,应检查滑动变阻器滑片是否在最大值的位置上,若不是,要弄清楚什么位置是最大位置并调整。 ?3.调节滑动变阻器的过程中,要首先明白向什么方向可以使变阻器阻值变大或变小,怎么调能使小灯泡两端电压变大或变小。 ?[实验结论] ? 由公式P=IU计算小灯泡的功率。(将计算结果填入表中,通过分析和比较得出) ?[结论] ?(1)不同电压下,小灯泡的功率不同。实际电压越大,小灯泡功率越大。 ?(2)小灯泡的亮度由小灯泡的实际功率决定,实际功率越大,小灯泡越亮。 ?  [评估] 1 用心 爱心 专心

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