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第29卷第7期 计算机应用 V01.29No.7
of 2009
2009年7月 Journal July
ComputerApplications
文章编号:1001-9081(2009)07—1960—03
基于ARM与SA算法的音乐辅助教学系统
刘利军,马艳东
(河北省应用数学研究所,石家庄050081)
(mydi981@126.com)
摘要:针对音乐教学效果难于评估,难于给予被评估者更多具体、量化的建议这一难题,给出了一种基于ARM
芯片与SA算法的解决方案。该方案在音乐教学评估等辅助教学方面的效果突出,证明了该方案的正确性与优越性。
关键词:ARM;模拟退火算法;音乐教学评估;客观评价;全局最优
中图分类号:TPl8文献标志码:A
ARMandsimulated basedmusicCAI
annealingalgorithm system
UU
Li-jun.MAYan-dong
Mathematics ltebei
(InstituteofApplied ofHebeiProvince,Shijiazhuang050081,China)
to reasonableand advicetomusiclearners.AnARMand
Abstract:Asisknownall,itisdifficultto a
give quantized
simulated basedmusic WaS ofthis
annealingalgorithm Computer-AidedInterviewing(CAI)systemdesigned.Theperformance
to showsits and
music—teachingvalidity
systemapplied superiority.
words:AdvancedRISC evaluation;
Key Machines(ARM);Simulated
objectiveevaluation;globaloptimum
果的评估及建议。该系统的基本原理如图l。
0 引言
演奏者 键盘 ARM处理器 计算机
在音乐教学当中,科学、客观、量化的评价教学结果对提
高学生音乐水平以及改进教育者自身的施教策略、提高教学 ’张嚣 ;传递转换后
的按键信息
水平都大有裨益。然而,如果仅单纯地依赖评价者的主观意 ’播放MIDI
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