湖南省茶陵县八年级物理上册《3.1温度计》教案-新人教版.docVIP

课 题 第一节 温度计 主 备 人 备课时间 周星期 2课时 备课组长签名 教研组长签名 教 学 目 标 1.了解温度的概念； 2.掌握摄氏温度的规定方法、温标符号、单位符号、认读方法； 3.能正确使用温度计测量液体的温度并正确读数； 4.会使用体温计，知道实验室温度计和体温计的不同。 教学重点 温度计的使用和读数 教学难点 温度计的使用和读数 教 学 过 程 导入 人对冷热的感觉准确吗？ 自学自测 温度（用字母 表示）（阅读教材47-48页） 1.概念：物理学中把物体的 称为温度； 2.温度的单位为： （ ） 例：人体的正常温度为37℃读作 ， 我国最低气温出现在漠河是—52.3℃读作 。 3.摄氏温度的规定：把在标准大气压下 的温度定为0摄氏度， 的温度规定为100℃，将0到100℃之间分成100等份，每一个等份代表 。 例：1.温度表示物体冷热程度，则下列说法正确的是（ ） A.冰一定比水凉 B.人感觉冷的时候，气温一定低 C.冬天雪地上的钢板一定比木板凉 D.温度高的物体一定比