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中外学术评价制度的比按研究 理论研讨 中外学术评价制度的比较研究 文／赵淑华 王晓杰 摘要：正确的学术评价制度是推动一个国家科技事业健康发展的根本保证，良好的科研人员诚信氛围是学术研究健康发展的关键 所在。目前我国与西方发达国家在学术论文评价、学术职称及学位评价、科研人员诚信评价等方面均存在一定差距。应正确借鉴发达国 家的先进经验，从道德建设和制度建设两方面入手，才能全面推动我国学术评价制度建设的科学化进程。 关键词：学术评价；制度建设；比较研究 正确的学术评价制度及良好的科研人员诚信氛围，是一 不一，不加选择的搬用核心期刊表存在诸多不合理之处。第 个国家科技事业健康发展的重要保障。近年来，随着我国科 四，单纯以论文发表数量来评价高校教师极不合理，评价指 技事业的不断发展，各个学术领域均取得了较为丰硕的成 标应当多元化。课堂教学应该作为一种重要的考核标准，有 果。但是，存在的相关问题亦不可忽视。由于社会转型期产 些高校教师偏好于述而不著，其学术水平却很高，而现行的 生的各种价值错位，以及我国相关学术评价制度供给不足， 评价制度却忽视了这一点。第五，多数核心期刊收取论文版 导致各种学术腐败现象愈演愈烈，引起了社会广泛关注。他 面费，已成为公开的秘密。这主要是由于各学术单位对核心 山之石，可以攻玉。进行中外学术评价制度的对比研究，正 期刊的盲目推崇导致产生核心期刊资源稀缺。许多核心期刊 确借鉴西方发达国家的经验，将对我国的学术研究事业起 以钱定文，以交费多少确定版面空间。此外，大多数核心期刊 到积极的推动作用。 均发展 胃理事单位、协办单位来收敛钱财。第六，对三大检 一 、 中外学术论文评价制度之比较 索系统的盲目崇拜，导致我国在学术评价上的食洋不化，出 现评价目标的异化。相当一部分科研工作者实用理性倾向明 当前中国高校及科研院所对高校教师及科研人员的评 显，单纯的为检索而发表论文，同一成果被拆分成为多篇文 价主要是以其发表的学术论文数量及层次、立项数量及层 章发表，同一实验被分成多种角度阐述，科学精神荡然无存。 次、著作数量及层次等为依据。其中学术论文最为重要，几 欧美发达国家在其几百年的学术发展史上，在学术论文 乎成了高校教师和科研人员安身立命的根基。在社会科学 评价制度上已经形成了比较成熟和有效的做法。以美国高 领域，对学术论文的评价实行所谓的核心期刊制度，迄今为 校为例，美国各高校对教师及科研人员评价并不存在整齐 止最受关注的核心期刊目录主要有北京大学图书馆出版的 划一的具体模式，私立大学各行其是不说，就是公立大学也 中文核心期刊目录总览 、南京大学出版的((中文社会科学 没有一个统一的标准。美国大学对教师管理的决定性手段 引文索引》及中国社会科学院文献信息中心编辑出版的 中 是实行同行评议制和学生评定制，同行专家评议及学生对 国人文社会科学核心期刊要览))，大多数高校及科研院所均 教师评定表的打分决定了该教师的命运。这种评价体制再 以这三个目录为基准，颁布自己的目录，作为对高校教师及 加上美国的自由社会氛围，导致了美国高校的教师追求不 科研人员量化考核的依据。在自然科学领域，各高校及科研 同常规的思想和言论，美国人深信言论乃是思想之延伸，善