病房带教组长如何做好实习护生带教工作.PDFVIP

doi:10.3969/j.issn.1003-6350.2013.06.0401 ·护 理· 病房带教组长如何做好实习护生带教工作 田 敏，吴海丽 （海南医学院附属医院肾内科，海南 海口 570102） 【摘要】 临床实习是护生从校园走向工作岗位的过渡阶段，也是理论结合实践的重要时期。病房带教组长 如何根据实习大纲及护理部的实习计划，制定详细，全面的带教计划，并实施到位，是培养合格护理人才的关 键。本文针对这一问题浅淡带教过程。 【关键词】 带教组长；临床实习；带教 【中图分类号】 R471 【文献标识码】C 【文章编号】 1003—6350（2013 ）06—0935—02 临床实习是护生从课堂走向社会的第一步，是学 甲，不戴装饰品，不浓妆艳抹，戴燕尾护士帽时，前发 生将由课堂理论学习转向临床实践学习，也是培养良 际不宜长过眉毛，长发应盘发，短发不应超过肩。 [1] 好职业道德、敬业精神和职业认同感的关键时期 ， 2.3 进行职业风险教育 要求护生应在带教老 如何提高临床教学质量，培养出合格的护理人才是临 师的指导下进行工作，工作中要严格遵守无菌操作技 床带教者不懈追求的目标，而病房带教组长起到至关 术原则，三查七对一注意制度，要三不怕(不怕赃、不 重要的作用，以下浅谈一下临床带教的过程： 怕苦、不怕累)，“四多”(多问、多学、多看、多练) ，“五 1 制定详细的带教计划 心”(热心、细心、精心、耐心、虚心)[2] 。 学生到达临床科室实习之前，护理部根据实习大 3 师资的选拔和培训 纲制定好总实习计划下达到相应的临床科室，带教组 3.1 师资选拔 带教老师一般由大专以上学历 长应根据护理部的实习计划制定更详细，符合本科室 的护师或主管护师担任。大专学历至少有3 年以上 特色、又行之有效的教学计划。我院是一所集医疗、 工作经历，本科学历至少有2 年以上工作经历，热爱 科研、教学为一体的综合性三级甲等医院，护生学历 本职专业，职业道德和个人修养好，工作责任心强，能 有中专、大专、本科，带教组长应给不同学历的实习生 够起到表率和指导作用。专业基础知识扎实，知识面 护生制定不同层次的教学目标。 广，专科技术操作熟练，具有丰富的临床经验，有一定 [3] 2 入科教育 的带教能力、较强的语言表达和沟通能力 。 2.1 热情接待、消除陌生感 向学生详细介绍 3.2 师资培训 要求带教老师轮换每周配合带 病区环境，治疗室、处理室、卫生间、医护办公室、休息 教组长主持一次业务知识讲座或床边教学护理查房， 室、抢救药品物品、设备的位置，使他们尽快熟悉科室 应提前提出问题，让学生带着问题去预习或询问病 环境及工作场所，并简单扼要介绍本科各种常见病的 历，上课或查房时采用“提问—启发—引导—解决”的 临床表现、护理常规，本科室特有的专科技术操作如： 教学法，目的是培养学生的分析、思维的能力，同时对 腹膜透析的操作要求、适应证、并发症及保健指导（笔 带教老师也是一种提高带教能力和业务水平的培训。 者在肾脏内科），专科检查：如肾穿刺术前、后的护理， 4 教学模式 让他们明确学习的目标。 4.1 一对一的带教 带教组长将入科护生合理 2.2 组织纪律及职业素质教育 告之学生遵守 分配到每一位带教老师，一对一的实习带教，有利于 医院及科室的规章制度，端正学习态度，爱岗敬业，上 带教老师很好地掌握自己学生的全面情况，带教过程 班不迟到，不早退，严格执行请假有关规定，如请事假 中要求护生多看、多练、多动手，带教老师“放手不放 应有书面申请，并得到带教组长批准，超过