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优质护理对提升乳腺增生患者疾病认知的作用研究 　　【中图分类号】R730.53 【文献标识码】A 【文章编号】2095-6851（2017）03--01 　　有学者指出，乳腺增生的发生不仅与女性内分泌失调有着紧密联系，生活、社会等因素也会对该病的发生、发展产生一定的影响。对此，现探究优质护理对提升乳腺增生患者疾病认知的作用，并在2016年2月至2017年2月期间入院接受治疗的乳腺增生患者中取80例作为研究对象，取得了一定的成果，其详情如下。 　　1.资料与方法 　　1.1 一般资料 　　将80例乳腺增生患者作为本次研究的研究对象，所有患者均在2016年2月至2017年2月期间入院接受治疗，且知情同意并自愿参加本次研究，采用随机数字表法分配患者，设两组对比研究，分别为观察组和对照组，每组患者各为40例。观察组中，年龄在27岁至58岁之间，平均年龄（39.24±10.34）岁，文化程度：专科及以上10例，高中21例，初中及以下9例，对照组中，年龄在27岁至55岁之间，平均年龄（39.49±10.11）岁，文化程度：专科及以上12例，高中20例，初中及以下8例。两组患者在年龄、文化水平等一般资料方面差别较小，差异无统计学意义（P0.05）。 　　1.2 方法 　　对照组患者应用常规护理措施，护理人员对患者进行用药指导、生活指导、健康教育等护理。观察组患者应用优质护理措施，其主要步骤为： 　　1.2.1 健康教育 　　护理人员采用多种形式对患者进行健康教育，向患者发放乳腺增生疾病相关健康知识手册，通过图片、视频等资料向患者展示乳腺增生的相关知识，让患者深刻了解乳腺增生发病的诱因、发病机制、治疗方法等内容，让患者掌握预防乳腺增生的方法，并耐心、详细地解答患者的疑问，。 　　1.2.2 心理疏导 　　护理人员主动热情地与患者交流，加强与患者的沟通，争取患者的信任，并关心、尊重和患者，以患者为中心尽量满足其合理需求。同时，护理人员加强对精神紧张、焦虑、抑郁患者的心理疏导，让患者正确地面对疾病，劝慰、安抚、鼓励患者，并向患者讲解以往治疗效果较好的案例，增强患者治疗的信心。 　　1.2.3 饮食、用药护理 　　护理人员帮助患者制定合理的饮食方案，告知患者合理饮食的重要作用，指导患者食用容易消化、富含营养物质、清淡的食物，让患者多食用水果、蔬菜、黑木耳、粗粮、蘑菇等，禁止食用刺激性较强的食物等。护理人员向患者详细讲解药物正确的使用方法及其作用，嘱咐患者不可随意停用或增减药物。 　　1.2.4 跟踪访问 　　护理人员加强与患者的联系，通过电话、QQ、微信等模式来与患者交流，指导患者如果有问题则及时取得联系，且护理人员及时解答患者的问题。 　　1.3 观察指标 　　采用调查问卷调查患者对乳腺增生疾病认知水平，主要内容有合理膳食、疾病认知、定期检测、遵循用?，满分为100分，分为知晓（90分）、一般知晓（60～90分）、不知晓（60分）3个等级，知晓率=100%×（知晓+一般知晓）/总例数。 　　1.4 统计学方法 　　用SPSS18.0统计学软件分析、处理本次相关数据，用均数±标准差表示计量资料，用t检验，应用卡方检验方式对资料进行计数，计数资料用检验，P0.05指组间比较有统计学意义。 　　2.结果 　　护理前，观察组和对照组患者对乳腺增生疾病认知水平无较大差别，P0.05，无统计学意义。护理后，观察组和对照组患者对乳腺增生疾病认知水平存在大差别，P0.05，有统计学意义。 　　3.讨论 　　乳腺增生是妇科常见疾病，也是乳腺疾病中发病率最高的疾病[1]。乳腺增生疾病是正常乳腺小叶生理性增生和复旧异常，乳腺正常结构紊乱，是一种不属于肿瘤、不属于炎症的病理性增生疾病，该病是乳腺癌的主要因素之一。但是目前，女性对乳腺增生的认知水平并不高，对该病重视程度不够，因此，需要加强对患者乳腺增生认知的干预，以提高患者的认识水平。本次研究中，护理后，观察组和对照组患者对乳腺增生疾病认知水平存在大差别，有统计学意义（P0.05）。可见，优质护理措施在改善患者乳腺增生认知水平方面发挥着积极作用。优质护理是以患者为中心的护理模式，其加强对患者心理护理，能改善患者过度紧张、忧虑的状态，消除患者不良情绪，能促使患者保持情绪稳定，避免内分泌失调加重。优质护理加强对患者健康教育，通过多种形式来实施健康宣教，能让健康教育更为生动、易于理解，从而能加深患者对疾病的认识。优质护理重视患者的心理、生理状况，为患者提供更为细致、全面的服务，能让患者获得更为良好的护理体验。总之，优质护理对提升乳腺增生患者疾病认知有积极作用，应用价值较高，值得推广应用。 　　参考文献： 　　[1]王玉兰.健康知识教育联合生活习惯护理在体检发现乳腺增生患者护理中