安徽省六安市霍邱县第二高级中学高一生物下学期期中试题.docVIP

霍邱二中2015学年第一学期期中考试 高一生物试卷 时间：90分钟 满分：100分 一、选择题。本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的，请将其选出后涂在答题卡的相应位置。 1. 下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述，正确的是 A．孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉，实现亲本的杂交 B．孟德尔研究豌豆花的构造，但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度 C．孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合 D．孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性 2. 下列各组性状中，属于相对性状的是 A．兔的白毛毛B．C．鸡的光腿与腿D．果蝇的长翅残翅 下列有关孟德尔的“假说—演绎法”的叙述中不正确的是 A．孟德尔所作假说的核心内容是“受精时，雌雄配子随机结合” B．“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验 C．孟德尔成功的原因之一是应用统计学方法对实验结果进行分析 D．“F1能产生数量相等的两种配子”属于推理内容 玉米的甜和非甜是一对相对性状，随机取非甜玉米和甜玉米进行间行种植，其中一定能够判断甜和非甜的显隐性关系的是　　　　　　　　　　　　　　　　　　 5. 某同学利用红色彩球（标记D）和绿色彩球（标记d）进行“性状分离比模拟实验”，下列说法不正确的是： A.每次抓取的彩球不一定都要放回原桶中 B.实验中重复次数越多，结果越准确 C.在每次随机抓取彩球之前摇动小桶，使桶内小球充分混合 D.两个小桶分别代表雌雄生殖器官，彩球代表雌雄配子 6. 基因型为Aa的玉米自花传粉，图中可以表示自交第n代的个体中纯合子的概率的曲线是 A．a B．bC．c D．d 7. 基因A、a和基因B、b分别位于不同对的同源染色体上，一个亲本与aabb测交，子代基因型为AaBb和Aabb，分离比为1∶1，则这个亲本基因型为 A．AABbB．AaBbC．AAbbD．AaBB．玉米中，有色种子必须具备A、C、R三显性基因，否则为无色。现有一株产生有色种子的植株M同已知基因型的三株植株杂交，子代产生种子的结果如下 ：①M×aaccRR→50%有色种子；②M×aaccrr→25%有色种子；③M×AAccrr→50%有色种子。这个有色植株M的基因型是 A．AaCCRr B．AACCRRC．AACcRR D．AaCcRR ．白色盘状南瓜与黄色球状南瓜杂交，Fl全是白色盘状，Fl自交得到的F2中，杂合子白色球状南瓜200个，那么纯合子黄色盘状南瓜应是 A．450个 B．100个 C．200个 D．300个 下列概念图中错误的是A．①④⑤ B．①③④ C．⑤⑧ D．⑦⑧ Aabb、AaBb、aaB、aabbAB、Ab、aB、ab A．aaBb与AbB．AaBb与abC．Aabb与aBD．AaBb与Ab ．AABBCC与aaBBcc的小麦进行杂交，这三对等位基因分别位于非同源染色体上，F1杂种形成的配子种类数和F2A．4和9B．4和27C．8和27D．32和81以下各组中，具有相同的表现型的是(外界条件相同) A．BbDD和BBdd B．AaCc和aaCC C．BBCc和BbCC D．ddEe和ddee在遗传学实验中，F1与隐性类型测交，后代表现型的种类及比例应为 A．与F1产生的配子的种类及比例相同B．四种1∶1∶1∶1 C．两种1∶1D．两种或四种1∶1或1∶1∶1∶1 下图表示某动物精原细胞中的一对同源染色体在减数分裂过程中该对同源染色体发生了交叉互换结果形成了所示的四个精细胞 这四个精细胞中来自同一个次级精母细胞的是 与与与与 16. 为了观察减数分裂各时期特点，实验材料选择恰当的是①蚕豆的雄蕊　②桃花的雌蕊　③蝗虫的精巢　④ 小鼠的卵巢　　　　　　　　　　　　　　　　　　A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 已知水稻高秆对矮秆呈显性。高秆非糯性水稻与另一种矮秆非糯性水稻杂交，得到的后代如下图（这两对性状按自由组合定律遗传），则子代的矮杆非糯性中，能稳定遗传的水稻占 A．1/16 B．2/3 C．1/8 D． 1/3 萨顿依据“基因和染色体的行为存在明显的平行关系”，而提出“基因是由染色体携带着从亲代传递给下一代”的假说，下列不属于他所依据的“平行”关系的是 A．基因和染色体在体细胞中都是成对存在的，在配子中都只含有成对中的一个 B．非等位基因在形成配子时自由组合；非同源染色体在减数分裂过程中也自由组合 C．作为遗传物质的DNA是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘绕形成的 D．基因在杂交过程中保持完整性和