重视礼仪教育 完善高职院校学生人格.docVIP

重视礼仪教育 完善高职院校学生人格摘要：作为当代高职院校学生，理应具备一定的礼仪素养，但是现实情况并不尽如人意。本文通过实地调查、问卷调查和访谈调查等方式，对高职院校学生的礼仪素养做了比较全面的分析，列举了高职院校学生礼仪缺失的种种现象，分析了其产生的主要原因，提出了提升高职院校学生礼仪素养的各种有效途径和方法，以促进高职学生综合素养的提升，完善高职学生人格。 关键词：高职院校学生礼仪缺失原因对策 礼仪是人类文明的产物，是社会进步的标志，是社会和谐、国家富强、民族振兴的重要因素。“礼”一直是中国传统文化的核心，被称为“经国家、定社稷、序民人、利后嗣者也。”礼仪是立身之本，展现着基本的人文素养，它不仅是思想道德的重要组成部分，也是精神文明建设的重要反映，折射出一个人的精神面貌，更折射出整个国家和社会的道德力量。 现代社会对高素质人才的综合素质要求越来越高。近几年来，随着我国高等职业教育的发展，高职院校学生已经成为大学生群体的重要组成部分。高职院校学生目前的礼仪素养状况普遍令人堪忧，因此，重视礼仪教育，完善大学生人格对高职院校来说，具有非常重要的意义。 一、高职院校学生礼仪修养现状不乐观 在我国社会主义市场经济发育和健全的过程中，高校大学生群体道德失范现象已经客观存在，高职院校学生礼仪修养观念淡薄，具体表现为社会责任缺失，善、恶、美、丑界限混淆，拜金主义、