江苏省连云港市东海县南辰中学九年级物理上册-11-简单机械和功复习教案-苏科版.docVIP

11章简单机械和功 一、教学目标： 1、回忆并掌握简单机械的特点及作用 2、会用杠杆平衡条件解题 3、知道做功的两个要素 4、知道功率的意义、会用功率公式解题 5、理解总功、有用功、额外功及相互关系 6、会运用机械效率公式解题 二、过程 （一）：杠杆 1、复习杠杆的五要素 2、作力臂的方法 例1、如图所示、杠杆OA在力F1、F2的作用下处于静止状态，L2是F2的力臂，请在图中画出力F1的力臂L1和力F2. 3、探究杠杆的平衡条件 (1)什么叫杠杆的平衡？ (2)杠杆平衡条件是什么？ (3)实验前为什么要调节杠杆两端的螺母使杠杆在水平位置平衡 4、杠杆分类 例2、如图所示的工具中，使用时属于费力杠杆的是 ( ) （二）滑轮、滑轮组 1、定滑轮： 特点：（1）不能省力，没有摩擦时F=G物 （2）不省距离SF=h物 实质：等臂杠杆 作用：改变施力方向 2、动滑轮： 作用：省力，不计摩擦时，F=1/2（G动+G物） 特点：费距离SF=2h物 实质：动力臂等于阻力臂两 倍的杠杆 3、滑轮组的特点及作用：既可省力，又可改变施力的方向 （三）功 1、做功的两个必要因素： （1）有力作用在物体上； （2）物体在这个力的方向上移动一段距离 2、功的公式 3、单位 意义 （四）功率 1、功率的公式，单位 意义 （五）机械效率 1、有用功 2、总功 3、机械效率 4、如何改变机械效率 5、总功 有用功 额外功的关系 例4、如图，用10N的力F拉着物体在水平面上使物体匀速运动，物体运动速度为20cm/s, （1）若不计绳重及摩擦，求物体受到地面的摩擦力为多大？拉力的功率为多大？ (2)若考虑绳重及摩擦，实际拉力为12N，则滑轮组的机械效率为多大？ 例5．如图所示的滑轮组，已知物重350N，动滑轮重40N(绳重及摩擦不计)，若重物匀速提升2m，则拉力F为多大？额外功是多少？滑轮组的机械效率是？提升重物再增加20N，那么该装置的机械效率将是多大？ 三、练习巩固： 伴你学本章检测。 四、教学反思 1