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工业生产过程概论-1-绪论
实践性学习是人生立于不败的保证 跨学科认知是信息爆炸时代的高级人才的基本功,知识面的广博对于创造力的作用巨大。工程实践和思想火花的碰撞是创造性的外部动力。我们的民族对这两方面的忽视是使我们吃了大亏的。 因此,学习经管必须注意在实体经济部门的有关方面积累观察,在各种应用科学专业方面积累基本的概念认识。 积累应该从现在就开始。 2.学习方法 ②训练—思考—交流(合作学习),步步深入 训练:从专业素质的需要,训练(养成)自己的能力(生存、共处、学习)、作风(严谨、求实、创新) 培根子曰:习惯伴随人的终生,可以决定人的命运 对学的角度的建议 2.学习方法 要培养整合的习惯:随时随地、每一门课,每一点所见所闻所思所感,整入自己的知识结构,建立联系,修正认识。这是学习的催化剂。 交流是最好的学习 2.学习方法 课程相关问题: 课程环节:讲授+视频+作业 考核标准: 出勤: 20%; 作业: 30%; 考试: 50%; 2.学习方法 背景:冶金、化工、汽车、电子、纺织、建筑 1,生产组织过程:从管理的角度 2,成本核算方法:从财务的角度 3,信息技术应用:从信息的角度 4,项目管理方法:从工程的角度 5,盈利能力分析:从市场的调度 本讲结束 工业生产过程概论-2011 - * - 北京科技大学经济管理学院 工业生产过程概论-2011 - * - 北京科技大学经济管理学院 工业生产过程概论 第1讲 绪论 施灿涛 shict@ustb.edu.cn 学院路? 课程介绍 八大院校?北京航空学院、北京地质学院、北京矿业学院、北京林学院、北京医学院、北京钢铁学院、北京石油学院、北京农业机械化学院 三大产业? 课程介绍 通常的三大产业是联合国使用的分类方法:第一产业包括农业、林业、牧业和渔业;第二产业包括制造业、采掘业、建筑业和公共工程、上下水道、煤气、卫生部门;第三产业包括商业、金融、保险、不动产业、运输、通讯业、服务业及其他非物质生产部门。 我国有三大产业:农业、工业、服务业。 何为工业? 课程介绍 工业(industry)是社会分工发展的产物,经过手工业、机器大工业、现代工业几个发展阶段。在古代社会,手工业只是农业的副业,经过漫长的历史过程,工业是指采集原料,并把它们在工厂中生产成产品的工作和过程。 工业何时出现? 课程介绍 直到18世纪英国出现工业革命,使原来以手工技术为基础的工厂手工业逐步转变为机器大工业,工业才最终从农业中分离出来成为一个独立的物质生产部门。随着科学技术的进步,19世纪末到20世纪初,进入了现代工业的发展阶段。从20世纪40年代后期开始,以生产过程自动化为主要特征,采用电子控制的自动化机器和生产线进行生产,改变了机器体系。从70年代后期开始,进入80年代后,以微电子技术为中心,包括生物工程、光导纤维、新能源、新材料和机器人等新兴技术和新兴工业蓬勃兴起。这些新技术革命,正在改变着工业生产的基本面貌。 工业的分类? 课程介绍 重工业:是指为国民经济各部门提供物质技术基础的主要生产资料的工业。按其生产性质和产品用途,可以分为下列三类:(1)采掘(伐)工业,是指对自然资源的开采,包括石油开采、煤炭开采、金属矿开采、非金属矿开采和木材采伐等工业;(2)原材料工业,指向国民经济各部门提供基本材料、动力和燃料的工业。包括金属冶炼及加工、炼焦及焦炭、化学、化工原料、水泥、人造板以及电力、石油和煤炭加工等工业;(3)加工工业,是指对工业原材料进行再加工制造的工业。包括装备国民经济各部门的机械设备制造工业、金属结构、水泥制品等工业,以及为农业提供的生产资料如化肥、农药等工业。 轻工业:指主要提供生活消费品和制作手工工具的工业。按其所使用的原料不同,可分为两大类:(1)以农产品为原料的轻工业,是指直接或间接以农产品为基本原料的轻工业。主要包括食品制造、饮料制造、烟草加工、纺织、缝纫、皮革和毛皮制作、造纸以及印刷等工业;(2)以非农产品为原料的轻工业,是指以工业品为原料的轻工业。主要包括文教体育用品、化学药品制造、合成纤
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