高中语文-古典诗词鉴赏专题复习学案-新人教版.docVIP

古典诗词鉴赏专题复习学案 目 录 一、古典诗词鉴赏系统知识 1、古典诗词发展简史及其分类 2、古典诗词意象（典故）分类诠释 3、古典诗词意境风格（美学风格）术语例释 4、古典诗词的形象、语言、表达技巧 5、古典诗词的思想内容和作者的观点态度 二、古典诗歌鉴赏题的提问与解答模式 1、古典诗词的阅读方法 2、古典诗词鉴赏题的提问与解答模式 一、古典诗词鉴赏系统知识 1、古典诗词发展简史及其分类 （1）按体裁可以作如下分类： ①古体诗 古体诗，指唐以前的诗歌，包括诗经、楚辞、乐府诗等。“歌”、“行”、“引”、“曲”、“呤”等诗歌也属古体诗。特点是不讲究对仗，平仄和用韵自由。 古体诗的发展轨迹：《诗经》→楚辞→汉乐府→魏晋南北朝民歌→建安诗歌→陶诗等文人五言诗→唐代的古风、新乐府等。 【注意】 ①先秦时期产生较早的有三言、四言、五言、六言、七言、杂言诸体。四言如《诗经》、五言如《古诗十九首》、七言如屈原《离骚》。 ②乐府诗，源于西汉。指乐府官署所采集、创作的乐歌，也称魏晋至唐代可以入乐的诗歌和后人仿效乐府古题的作品。如汉乐府《上邪》、《孔雀东南飞》等。标题中有的加有“歌”“行”“引”“曲”“吟”等名称。如白居易《长恨歌》、《琵琶行》，就是仿效乐府古题的作品。 ②近体诗 也称今体诗，是唐代形成的律诗和绝句的通称。在句数、字数、平仄、用韵上都有严格规定。 ①绝句，从形式上看是四句。以五言、七言为主，称五绝、七绝。 ②律诗，从形式上说—般为八句。分四联，分别称为首联、颔联、颈联、尾联。中间两联必须对仗。分五言、七言两体，称五律、七律。还有一种排律，每首至少五韵十句，也有多至百韵的。 ③词 又称“诗余”“长短句”。其特点：调有定格（自己的句式），句有定数（字数有规定），字有定声（用声非常严格）。字数不同可分为长调（91字以上）、中调（59－90字）、小令（58字以内）。词有单调和双调之分，双调就是分两大段，两段的平仄、字数是相等或大致相等的，单调只有一段。词的一段叫一阙或一片，第一段叫前阙、上阙、上片，第二段叫后阙、下阙、下片。词以两宋成就最高。 ④曲 又称“词余”，以元代成就最高。散曲主要指元杂剧和金、元时期大发展的北散曲，一般分为两大类，即小令和套数。小令如【越调·天净沙】秋思，套数如【般涉调·哨遍】高祖还乡。南方的称南曲，作为一种剧曲产生，包括杂剧和传奇中的曲子。特点：可以在字数定格外加衬字，较多使用口语。散曲包括有小令、套数（套曲）两种。套数是连贯成套的曲子，至少是两曲，多则几十曲。每一套数都以第一首曲的曲牌作为全套的曲牌名，全套必须同一宫调。它无宾白科介，只供清唱。 （2）按照表达方式还可以这样分类： ①抒情诗：主要抒发诗人对客观事物的思想感情。包括写景诗、咏物诗、咏史诗等。 ②叙事诗：一方面是叙述故事，一方面饱含诗人对故事中人物的丰富感情。 ③哲理诗：表达对生活的理解和感悟，充满了哲思和理趣。如宋代朱熹《观书有感》等。 （3）按照诗歌常见的题材（内容）分类 常见的诗歌题材主要有：咏物言志诗、山水田园诗、边塞征战诗、咏史怀古诗、写景抒情诗、闲适隐逸诗、谈禅说理诗、羁旅行役诗、宫怨闺怨诗、赠友送别诗、悼亡游仙诗、缠绵爱情诗等。每一类诗歌都有常见的思想感情，分类复习把握，可以从整体上理解诗歌的主要内容和主旨。但要注意的是，对每一首诗歌理解、鉴赏，还得具体分析，绝不能先入为主，一概而论；还要特别说明的是，这种题材上的分类，并非截然分开，实际上，各类题材之间还有交叉，这一点请同学们注意！ 口诀：咏物田园征战，怀古写景隐闲。谈禅羁旅宫闺怨，赠友悼亡爱缠绵。 ①咏物言志诗 诗人不直接表露自己的思想、感情，而是采用象征、兴寄等手法，把自己的某种理想和人格融于某种具体事物的一类诗歌。以描写某一事物为中心，或托物言志，或借物抒情，或寓理寓意于物。所咏之物可以是植物花卉，也可以是动物，比如多见于古代诗歌的梅、兰、竹、菊、松、莲，比如蝉、雁，比如石灰、蝴蝶等等。陆游的《咏梅》即托物言志，表达自己遭遇坎坷仍然不改高洁的情操。而杜牧的《早雁》就是一首托物寓意的诗，欧阳修的《江南蝶》则是借物讽人。 早 雁 杜 牧 金河秋半虏弦开，云外惊飞四散哀。 仙掌月明孤影过，长门灯暗数声来。 须知胡骑纷纷在，岂逐春风一一回。 莫厌潇湘少人处，水多菰米岸莓苔。 江南蝶 欧阳修 江南蝶，斜日一双双。身似何郎全傅粉，心如韩寿爱偷香，天赋与轻狂。 微雨后，薄翅腻烟光。才伴游蜂来小院，又随花絮过东墙，尽日为花忙。 首先，既然是咏物诗，当然要能逼真地写出所咏之物的特征，并能深入其里，摄出事物的神韵、品格来，即要做到“神似”。如： 《画菊》 [南宋]郑思肖 花开不并百花从，独立疏篱趣未穷。 宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。 其次，在欣赏咏物诗时，要注意作者在描摹的事物中所寄托的