中级钢琴学生分析及其学习动力建议.pdfVIP

2016年第16期 北 方 音 乐 NO．16，2016 （总第304期） Northern Music （CumulativelyNO．304） 中级钢琴学生分析及其学习动力建议 高 华 陈 蕾 周雪丰 （西南大学，四川 重庆 400715） 【摘要】钢琴的学习有其阶段性，大致可以分为启蒙、初级、中级和高级四个阶段。有太多的钢琴教学文献集中讨论钢琴初级阶段的 教学，但要教好中级阶段钢琴学生通常对于老师和家长来说更具有挑战性，这一阶段的学生虽然已经顺利地通过了初级阶段的学习，却面 临更长的学习实践、更多的钢琴学习任务、内容以及更大的心理压力，不管是学生自身还是作为钢琴教师透彻地了解这一阶段并对症下药 是通往高阶学习的关键。 【关键词】中级钢琴学生；钢琴学习；教学建议 一、中级钢琴学生的定位 （二）复调作品 翻阅国内外文献来看，更多的学者和教师大多依靠学生需达