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【三维设计】高中数学-教师用书 第一部分 第3章 3.3 幂函数课件 苏教版必修1.ppt

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【三维设计】高中数学-教师用书 第一部分 第3章 3.3 幂函数课件 苏教版必修1

[一点通] 比较幂式的大小时,首先判断所比较的两个幂式的底数和指数是否相同.若指数相同,底数不同,则考查幂函数;若底数相同,指数不同,则考查指数函数;若底数和指数均不同,要引进中间量,综合考查指数函数和幂函数. 简单的幂函数的性质: (1)所有的幂函数在(0,+∞)上都有定义,并且当自变量为1时,函数值为1,即f(1)=1,幂函数过定点(1,1). (2)如果α0,幂函数在[0,+∞)上有意义,且是增函数. (3)如果α0,幂函数在x=0处无意义,在(0,+∞)上是减函数. 点此进入 返回 返回 第 3 章 考点一 考点二 考点三 把握热点考向 应用创新演练 知识点一 知识点二 理解教 材新知 3.3 3.3 幂函数 考察以下几个函数 问题1:这几个函数是指数函数吗? 提示:不是指数函数. 问题2:它们有什么共同特征? 提示:幂的底数是自变量,指数是常数. 问题3:你能举出一个这样的函数的实际例子吗? 提示:正方体的棱长为x,它的体积关于x的函数关系式是V=x3. 幂函数的概念:一般地,我们把形如 的函数称为幂函数,其中 是自变量, 是常数. y=xα x α 问题1:它们的图象都过同一个定点吗? 提示:是的.都过定点(1,1). 问题2:这六个函数的图象哪些关于原点对称,哪些关于y轴对称? 提示:y=x,y=x3,y=x-1关于原点对称,而y=x2, y=x-2关于y轴对称. 问题4:这几个函数在第四象限有图象吗? 提示:没有. {x|x≥0} {x|x≠0} {x|x≠0} {y|y≥0} {y|y≠0} [0,+∞) (-∞,0] (-∞,0) (0,+∞) (0,+∞) (-∞,0) (0,0) (1,1) [思路点拨] 根据各相应函数的定义,列出系数、指数满足的方程或不等式求解. 答案:①④ 答案:f(x)=x-2 [思路点拨] 首先将幂函数化成根式的形式,再讨论定义域、值域、奇偶性,作图象. 3.下列命题正确的个数是________. ①当α=0时,函数y=xα的图象是一条直线 ②幂函数的图象都经过(0,0)、(1,1)两点 ③若幂函数y=xα的图象关于原点对称,则y=xα在定义域内y随x的增大而增大 ④幂函数的图象不可能在第四象限 ⑤图象不经过点(-1,1)的幂函数一定不是偶函数 解析: 答案:2 [思路点拨] 分别构造出相对应的幂函数,然后再利用函数的单调性比较值的大小.

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