八年级图形与坐标复习.docVIP

八年级第四章 图形与坐标复习 永康中学 应海燕 复习目标 1.平面直角坐标系的有关概念，掌握坐标平面内点的坐标特征．.在同一坐标系中，感受图形进行对称变换和平移变换后的坐标变化。 3.掌握用不同的方式确定物体的位置，综合运用图形与坐标的知识解决简单的实际问题. 重点难点 综合运用图形与坐标的知识解决简单的实际问题 学情分析 学生认识直角坐标系、有序实数对和平面上点之间的一一关系，需要有一个较长的过程。理解图形的轴对称和平移与坐标变化之间的关系，需要较高的空间想象能力，而学生尚缺乏这方面的经验。 复习过程 （一）复习引入-------知识点梳理 [来源:Zxxk.Com] 左 【设计意图】引导学生通过动手画图探索特殊位置点的特殊坐标,掌握坐标平面内点的坐标特征． 3．点P（a-1，a-9）在x轴上，则P点坐标是　　　　; (学生口答完成上述题目) 【例1】 在平面直角坐标系中，若点(2x＋1，x－2)在第四象限，则x的取值范围是(　　)． A．x＞－ B．x＜2C．x＜－或x＞2 D．－＜x＜2 解析：根据平面直角坐标系中点的坐标特征可得解得－＜x＜2. 答案：D 【例2】 如图，直角坐标系中，△ABC的顶点都在网格点上，其中，A点坐标为(2，－1)，则△ABC的面积为__________平方单位． 解析：利用数轴得出B点坐标为(4,3)，C点坐标为(1,2)，然后利用割补法，结合点的坐标与距离的关系求出△ABC的面积． 答案：5 1.已知点A（m，-2），点B（3，m-1），且直线AB∥x轴，则m的值为 。 2.把以（-3，7），（-3，-2）为端点的线段向左平移5个单位，所得像上任意一点的坐标可表示为 第四类平移变换、对称变换的简单应用 1．点（4，3）与点（4，- 3）的关系是（ ）.（A）关于原点对称（B）关于 x轴对称（C）关于 y轴对称（D）不能构成对称关系 2. 点A（1-a，5）与点B（3，b）关于 y轴对称,则a= b= 3.把A(a,-3)点向左平移3个单位，所得的像与点A关于y轴对称, 求a的值。 【设计意图】复习对称变换、平移变换点的坐标变化规律，让学生体会数形结合的思想. 第五类方位关系 小明位于广场的北偏西30°方向上，距离广场3千米，则广场的位置是在小明的 （三）复习小结 知识梳理和方法总结 （四）布置作业 自主优化练习 一、选择题 1. 小明向同学们介绍自己家的位置时，其中表达正确的是（ ） A. 在学校的右边 B. 距学校900米处 C. 在学校的西边 D. 在学校的西边距学校900米处 2. 在平面直角坐标系中，点P(－1,3)位于(　　)． A．第一象限B．第二象限C．第三象限D．第四象限 3.如图，已知棋子的坐标为2，3，棋子马的坐标为1，3，则棋子炮的坐标为A. (3，2B. (3，1C. (2，2 D.(－2，2 5.在平面直角坐标系中O是坐标原点已知点A的坐标是(22)，请你在轴上找出点B使AOB是等腰三角形则符合条件的点B共有A. 2个 B.个 C. 4个 D.个二、填空题 . 如果电影院里的三排六号用(36)表示则(15)的含义是 .点P(1,2)关于x轴的对称点P1的坐标是__________，点P(1,2)关于原点O的对称点P2的坐标是__________． . 将点A(26)先向下平移8个单位再向右平移3个单位所得的像的坐标是 ..在平面直角坐标中，已知点在第一象限，则实数m的取值范围是 11. 正三角形OAB的顶点O是原点，A点坐标是 (－2，0)，B点在第二象限，则B点的坐标是 . 12.平面直角坐标系中，横坐标、纵坐标都为整数的点称为整点. 观察右图中每一个正方形（实线）四条边上的整点的个数，请你猜测由里向外第10个正方形（实线）四条边上的整点个数共有_______个. 13.已知线段MN平行于x轴，且MN的长度为5，若M2，－2，点N的坐标. 三、解答题知线段AB的两个端点AB的坐标分别为(23)，(2，－1). (1) 在直角坐标系中画出线段AB(2) 把线段AB向左平移5个单位得到线段CD请你写出线段CD上任意一点的坐标.(2，4)，B(4，2). C是第一象限内的一个格点，由点C与线段AB组成一个以AB为底，且腰长为无理数的等腰三角形. (1) 填空：C点的坐标是____________