山西省广灵县第三中学七年级语文上册-1.5《童趣》2学案（无答案）-人教新课标版.docVIP

第 2 课时 山西省广灵县第三中学七年级语文上册 1.5《童趣》2学案 人教新课标版 学习目标： 1、反复朗读课文，疏通文意。 2、理解课文中表现的“物外之趣”。 3、认识“物外之趣”这一精神体验的意义。 学法指导： ? 在熟读课文，借助书疏通文意的基础上，进一步加深对文章内容及主旨的理解。 课前预习： 1、自译3、4段大意，圈点难词难句。 2、文章主要叙述了哪几件事？ 3、课文中所说的“物外之趣”指的什么?  课 堂 导 学 一、知识链接： 　　  课 堂 导 学 四、合作探究 1、文章主要叙述了哪几件事？试用简洁的语言概括。 2、课文中所说的“物外之趣”指的什么? 你有没有过类似的经历。 （1） （2） 3、作者为什么会产生“物外之趣”?这对你有什么启发? （1） （2） 五、拓展延伸： 1、结合《童趣》，说说作者沈复是一个什么样的人？他对生活的态度如何？? 2、你认为要怎样才能成为一个富有情趣的人？ 六、作业布置： 1、背诵课文3、4段。 2、?记住文后列出的本课出现的成语，并在书上解释出它们的意思。 七、学生小结： 感言：  板书设计 童 趣 沈复 　　　字同义不同的字。神　定神细视　　　（精神、注意力）　　　　　　　　　　　神游其中　　　（感受、想象）时　余忆童稚时　　　（时候）　　　　　　　　　　　　故时有物外之趣　（经常）　　　通假字：项为之强　“强”通“僵”。　　　成语：明察秋毫　庞然大物　怡然自得 　　　　 1 用心 爱心 专心