江苏省句容市后白中学七年级数学上册《2.3绝对值和相反数》学案1-苏科版.docVIP

江苏省句容市后白中学七年级数学上册《2.3绝对值和相反数》学案1 苏科版 学习目标： 1.理解有理数的绝对值概念，并掌握其表示方法 2.熟练掌握求一个有理数的绝对值的方法 3.渗透数形结合等思想方法，培养概括能力 学习重点： 理解有理数的绝对值概念，并掌握其表示方法. 学习难点： 熟练掌握求一个有理数的绝对值的方法. 学习过程： 一、课前预习 1.自学课本2页到2页，有哪些疑惑？ 2.下列说法：①7的绝对值是7②－7的绝对值是7③绝对值等于7的数是7或－7④绝对值 最小的有理数是0。其中正确说法有（） A1个B. 2个C.3个D.4个 （1）绝对值等于4的数有个，它们是 （2）绝对值小于4的整数有个，它们是 （3）绝对值大于1且小于5的整数有个，它们是 （4）绝对值不大于4的负整数有个，它们是 4.计算： 4︱+︱7︱×5+︱52︱ （2）︱2︱×︱+︱÷︱︱ 5.求下列各式中的x的值 （1）｜x|-3=0 (2)2|x|+3=6 二、自学、合作探究 （一）自学探究 第1页 1.课本23页引例 思考：(1)A、B两点离原点的距离各是多少？ (2)A、B两点离原点的距离与它们表示的数是正数还是负数有没有关系？ (3)在数轴上分别描出下列数所对应的点，并指出它们到原点的距离： 把数轴上表示一个数的点与原点的距离，叫做这个数的绝对值（absolute value) 在数轴上表示数-6的点和表示数6的点与原点的距离都是6，所以，-6和6的绝对值都是6，记作|-6|＝|6|＝6 说出数轴上A、B、C、D、E各点所表示的数的绝对值 4.课本21页例1. 5课本21页例2. （二）自学、相信自己 1.课本： 2.课本25页：习题2.3 1. (三）应用探究 1.如果｜a｜＝3，｜b｜＝5且表示数a,b的两个点在数轴上原点的同侧，试比较a,b的大 小 第页 2.一小球在数轴上来回滚动，如果向右滚动1个单位长度，我们就用＋1表示。现小球从表 示－2的点处开始滚动，滚动过程记录如下：－1.5，－3，＋7，－3，＋4.5问小球最终 停在何处？小球共滚动了多少个单位长度？ 3.正式乒乓球比赛对所使用乒乓球的重量是有严格规定的.检查5只乒乓球的重量，超过规定重量的毫克数记作正数，不足规定重量的毫克数记作负数，检查结果如下： 第1只 第2只 第3只 第4只 第5只 ＋25 －15 ＋40 －5 －20 请指出哪只乒乓球的质量好一些？你能用绝对值的知识进行说明吗？ 1.绝对值概念和表示方法. 2.要注意一个数的绝对值不可能是负数． A组 1.（1）|+6|＝，|0.2|＝|+8.2|＝； （2）|0|＝； （3）|-3|＝，|-0.2|＝ ，|-8.2|＝. 2. 求下列各数的绝对值： 3.若︱x︱=2,则x= . 若︱x3︱=0,则x= . 4.如果甲数的绝对值大于乙数的绝对值，那么（ ） A.甲数必定大于乙数 B.甲数必定小于乙数 C.甲、乙两数一定异号 D. 甲、乙两数的大小，要根据它们的具体值确定. 第3页 A.a=b B.a＜b C.a＞b D. ︱︱=1, 6.计算： （1）︱27︱÷︱3︱×︱5︱ （2）︱︱+÷（+︱︱） B组 7.在数轴上点A表示－7，点B、C表示的数的绝对值相等，符号相反，且点B与点A之间的距离是2，则点C表示的数是___________． 8.已知=99，=98，并且x＞y,求x、y的值；若x＜y，那么x、y的值又如何呢？ 五、学习札记 第4页 1 用心 爱心 专心 -2 -1 2 1 0 A -3 B 0 1 2 3 4 5 -1 -2 -3 -4 -5 ● ● ● ● ● A B C D E