江苏省淮安市洪泽县共和中学七年级语文上册《古代寓言二则》课件-苏教版.pptVIP

古代寓言二则 有感情、有节奏地朗读全文 指导朗读 要读出楚人做记号之急和说话时的不慌不忙与洋洋自得。 拓展练习 一、根据意思写成语 1.没有真实本领的人，混在里面凑数，或比喻以次充好。 滥竽充数 2.比喻自己言行前后相互抵触。 自相矛盾 3.画蛇时给蛇添上脚，比喻多此一举，不但无益，反而有害。 画蛇添足 4.塞住耳朵去偷盗，比喻不能欺骗别人，只能欺骗自己。 掩耳盗铃 二、填上合适的字 （ ）人摸象（ ）人忧天（ ）人寻味 （ ）人之危（ ）人相轻（ ）人师表 （ ）人君子（ ）人买履（ ）人深省 （ ）人头地（ ）人心弦（ ）人唯亲 （ ）人善任 （ ）人窒息（ ）人而异 三、翻译句子 1.先自度其足，而置之其坐。 2.宁信度，无自信也 3.是吾剑之所从坠。 4.从其所契者入水求之。 * 1.体会寓言特点,理解本文的深刻寓意。 2.识记并理解文中的文言实词、虚词。 3.了解韩非、《韩非子》、吕不韦、 《吕氏春秋》。 学习目标 《韩非子》 郑人买履 要读出郑人忘持度的懊恼之情和回答别人时执迷不悟的神气，另外还要表现别人问话时的疑惑之情。 郑人买履 郑人有欲买履者，先自度其足，而置 之其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃 曰：“吾忘持度。”反归取之。及反，市 罢，遂不得履。人曰：“何不试之以足？” 曰：“宁信度，无自信也。” 字词积累 lǚ dù suì nìnɡ duó 郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。 有个郑国人,想去买鞋子,事先量了自己的脚,把量好的尺寸放在自己的座位上。 至之市,而忘操之。 到了前往集市的时候,却忘了带上它。 已得履,谓曰:“吾忘持度.”反归取之。 已经拿到鞋子 (才发现忘了带尺寸) ,就对卖鞋子的人说:“我忘了带尺寸。”就返回家拿尺寸。 及反，市罢，遂不得履。 等到他又返回集市时，集市已经散了，终于没有买到鞋子。 人曰：“何不试之以足？”曰：“宁信度，无自信也。” 有人问：“为什么不用脚试一试鞋的大小呢？” （他）回答说：“我宁可相信尺码,也不相信自己的脚。” 度 ⑴先自度其足 量长短 ,念duó（动词） ⑵吾忘持度 ⑶宁信度 之 ⑴而置之其坐 ⑵而忘操之 ⑶反归取之 ⑷何不试之以足 ⑸至之市 尺码,念dù（名词） 量好的尺寸,(代词) 鞋子,(代词) 到…去,(动词) 做事迷信教条而不顾客观实际,是不会成功的。 我们书本上的东西并不一定可靠,根据现实需要大胆地尝试，才是解决问题最有效的方法。 寓 意 刻舟求剑 　 楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水,遽契 其舟，曰：“是吾剑之所从坠。”舟止，从其所 契者入水求之。舟已行矣，而剑不行，求剑若 此，不亦惑乎！ shè qì huò jù 字词积累 楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契其舟，曰：“是吾剑之所从坠。” 有个楚国人渡江，他的剑从船中掉到水里，急忙在船边上刻下记号，说：“这儿是我的剑掉下去的地方。” 舟止，从其所契者入水求之。 船停了，从他刻记号的地方下水找剑。 舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎？ 船已经前进了，但是剑(落在江底)不会随船前进，像这样找剑，不是很糊涂吗？ 说明不懂得随着情势的变化而变更自己的观念和方法,就不会获得预期的结果。 寓 意 盲 趁 正 出 知 杞 文 郑 扣 令 耐 为 发 任 因 *