江苏省连云港东海县平明镇中学九年级化学《-氧气的制备》学案3（无答案）-苏教版.docVIP

江苏省连云港东海县平明镇中学九年级化学《 氧气的制备》学案3（无答案） 苏教版 【学习目标】 1. 了解实验室制取氧气的方法和原理和氧气的工业制法。 2.了解催化剂和催化作用，能判断出分解反应。 【学习重点、难点】氧气的实验室制法的原理；催化剂的理解。 【自主学习】 1、氧气的工业制法：分离液态空气法----利用空气中氮气和氧气的 不同，将氮气先分离出来，属于 变化。 2、氧气的实验室制法： （1）实验室里制取氧气通常用到的药品有： , ,_____ _ (2)文字表达式分别为 ： 讨论：1.说说上述三个反应有什么共同特征？ 2.什么是分解反应？你能用字母表示出来吗？ 3.分解反应的特征：“一变多” 【活动探究】过氧化氢溶液制取氧气的方法：完成课本P37的探究实验，准确描述实验现象： 实验编号 实验现象 （1） ? （2） ? （ ） A．这是分解反应 B．这是物理变化 C．这是化学变化 D．这是化合反应 实验室制取氧气（课时2） 主备人：张冬红 审核：化学组 2011.9.28 上课时间： 【教学目标】知道实验室制氧气的仪器装置、收集方法、验满、检验及操作注意事项，初步掌握用高锰酸钾制取氧气的实验操作； 【教学重难点】实验室制取氧气的实验装置及其操作方法 【自主学习】 1.原理： （高锰酸钾的文字表达式） 2.装置： （用到的仪器） 3收集方法：① 法：不溶于水的气体，且不与水反应 ② 法：密度比空气密度大的气体，不与空气反应，无毒 ③ 法：密度比空气密度小的气体，不与空气反应，无毒 4检验氧气的方法： 5验满氧气的方法： 6实验步骤：查—装—定—点—收—移—熄 ①查----检查装置的 易和水反应 ②装----装药品，药品要 在试管的底部，在试管口放一小团 ，防止高锰酸钾粉末进入导管并堵塞导管，使所治气体无法较好排出；导管应 橡皮塞：便于气体排出（大约0.5cm）； ③定----把试管固定到 上，试管口略向 倾斜，为防止在管口冷凝水倒流回热的试管引起试管破裂，铁夹夹在距试管口 处， ④点----点燃酒精灯加热(先 ，注意：一定要让试管均匀受热，否则会因冷热不均炸裂试管，然后再集中加热) ⑤收----收集气体（可以使用排水法、向上排空法）其中用排水法收集时，要待 时再收集（刚开始排出的是试管中的空气，此时收集气体不纯），用向上排空气法收集气体时，导管伸到集气瓶 ：以便把空气排尽 ⑥离----实验结束时，先将导管从水槽中 再 ：防止水槽中的冷水倒吸进热的试管引起试管炸裂 ⑦熄----熄灭酒精灯， 即(茶庄定点收利息) 【随堂检测】 1.实验室制取氧气时，必不可少的最简单的一组仪器是（ ） A.试管、酒精灯、带导管的橡皮塞、集气瓶、铁架台 B.试管、酒精灯、水槽、集气瓶 C.集气瓶、铁架台、试管、带导管的橡皮塞 D.铁架台、烧瓶、集气瓶、玻璃片 2.实验室制氧气大致可分为以下几步：①点燃酒精灯，加热试管 ②检查装置的气密性 ③将氯酸钾和二氧化锰的混合