江西省萍乡市第四中学七年级语文上册-9《我的信念》学案（无答案）-人教新课标版.docVIP

《我的信念》学案 学习目标 1、了解居里夫人的人格美以及她取得的巨大成就； 2、学习本文语言的质朴美。 能力目标 1、提高学生品味平实而富有哲理寓言的能力； 2、提高学生树立课文内容，理清文章脉络的能力。 德育目标 了解居里夫人的人格魅力，并从中汲取一些有益于自己的成分。 学习重点 梳理文章思路，理清全文结构。 学习难点 通过分析重点语句，品味语言的质朴美。 学习方法 整体感知、研讨探究、研读赏析、体验反思、朗读背诵。 学时 两课时。 情景导入 居里夫人曾经两次获得诺贝尔奖，取得了世人瞩目的巨大成就，然而她对金钱却看得很平淡，一直过着宁静的生活。“免受人事的侵扰和盛名的染污”。她那淡泊名利，喜欢宁静和简单，不为世俗诱惑的品格和坚忍不拔的精神构成了她的人格美。爱因斯坦曾在《悼念玛丽·居里》一文中说：“居里夫人的品德力量和热忱，那怕只要有一小部分存在于欧洲的知识分子中间，欧洲就会面临一个比较光明的未来”。今天我们学习居里夫人晚年写的《我的信念》，从中可以体会到她人格的美，了解她取得成功的原因。 1934年7月4日，长期疾病缠身的居里夫人心脏停止了跳动，终年67岁。令人遗憾的是，她发现的镭挽救了无数人的生命，直到现在还是如此，而她却成了镭的牺牲品，长期辐射使她患上了白血病。 课前 预习 1给加点的字注音。 执着（ ） 鞭策（ ） 盛名（ ） 报酬（ ） 奢望（ ） 蹂躏（ ）（ ） 呵责（ ） 懊恼（ ）（ ） 闲暇（ ） 渲染（ ） 猝然长逝（ ） 问心无愧（ ） 2.解释词语。 （1）执着： （2）报酬： （3）鞭策： （4）盛名： （5）奢望： （6）蹂躏： （7）呵责: （8）懊恼： （9）沉醉： （10）迷醉： （11）闲暇： （12）渲染： （11）猝然长逝： （12）问心无愧： 3.选用“执着、鞭策、盛名、报酬、奢望、蹂躏、呵责、懊恼、沉醉、迷醉、问心无愧”中的五个词语写一段关于人生的话。 课前 复习 1