新生代农民工教育培训供求现状及解决策略.docVIP

新生代农民工教育培训供求现状及解决策略摘 要 对福州市224名新生代农民工教育培训现状的调查显示：新生代农民工对教育培训的需求与供给受到多种因素的影响和制约，这些因素相互联系、相互交错，在新生代农民工教育培训供求之间凝结成复杂的矛盾关系。要解决新生代农民工的教育培训问题，需要将新生代农民工教育培训的需求与供给有机结合，从新生代农民工教育培训需求和供给特点入手，寻求协调性的解决思路与方案。 关键词 新生代农民工；教育培训；需求；供给 中图分类号 G725 文献标识码 A 文章编号 1008—3219（2012）22—0058—05 新生代农民工的教育培训直接关系到农民工的生存与发展，关系到社会的和谐与稳定，关系到我国产业和经济结构的调整与升级，关系到农民工的市民化和我国的城市化进程。在全国兴起教育培训热潮的情况下，做好教育资源的优化配置，在不断增加新生代农民工教育培训数量的同时，更好地提升教育培训质量，尤显迫切。 一、新生代农民工教育培训调查概况 2011年7～8月，课题组围绕新生代农民工教育培训需求与供给现状对福州市制造业、建筑业、运输业、商业以及服务业等行业的新生代农民工进行了随机抽样调查，共发放问卷240份，回收有效问卷224份。调查对象中，男性占42%，女性占58%，其中80后农民工占70%，90后农民工占30%，60%未婚。从行业分布来看，工业领域农民工