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  • 2017-08-30 发布于福建
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校企互动开辟德育新途径

校企互动开辟德育新途径现代技工学校不仅要教授学生专业知识和专业技能,更需要加强学生的职业道德和职业素质的培养。达到这一目标,不仅需要学校在教学各环节做出各种努力,更需要企业和社会给予相应的支持,所以校企合作办学成为技工学校开展德育工作的一个重要途径。 一、校企互动育人的产生背景 随着社会主义市场经济体制的建立,面对市场竞争的压力,企业对人才提出了新的要求和标准。企业不仅仅注重人才的技术能力,更看重的是人才的品质和职业道德素养。 但另一方面,技工学校的生源质量相对较差,学生的学习习惯和行为习惯存在着很多问题,而大部分技工类学校片面强调学生的技能训练,忽视了对学生个人素质和职业道德品质的培养,造成学生在毕业之后不能很好地融入社会。这些存在的问题都对技校育人提出了新的要求,技校必须以企业的用人标准来培养技术人才。 学校通过和企业合作开展互动育人,坚持以学生为主体,以培养学生良好的职业道德素养为基准,通过系列互动和机制构建,创造良好的道德实践和技能训练环境,从而把学生培养成为德能兼备的优秀技工人才。 二、校企互动育人的实施方法 1.以培养学生良好的职业道德品质为重点,完成技校全面育人目标 学校应针对技校学生的特点,在校企互动中着重培养学生良好的诚信品质和敬业奉献精神,从而在强化实训的基础上培养出德能兼备的现代优秀技工人才,完成技校全面育人的根本

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