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浅议临床医务工作者值得学习及养成优秀心理素质
浅议临床医务工作者值得学习及养成优秀心理素质作者单位:150040 哈尔滨市公安消防支队卫生队
通讯作者:张春华
【关键词】 临床医务工作者; 心理素质
人们在处理各种事物的过程中,不仅有各种各样的心理活动,同时还表现出各自不同的心理特征。古语说:“人心不同,各如其面”。就是说,人的心理特征犹如人的相貌一样,是千差万别各不相同的,每个人都有与别人不同的主观世界。临床医务工作者要为适应新形势下的医务工作不断地学习和养成心理素质。当代医学创新人才优秀的心理素质为广大的医务工作者提供了很好的学习榜样。医学创新人才作为一个特殊的人才群体,其心理活动表现出特定的素质特征。
1 医学创新人才注意的特点
首先医学创新人才能在行医实践中把无意注意、有意注意和有意后注意三种注意联系起来,并且根据实际需要进行转化和交替。其次,医学创新人才,注意的引起和保持与从医经验有很大的关系。有知识经验的人能“见微知著”,那些没有知识经验的人对此就不一定引起注意。第三,医学创新人才的注意具有高度的稳定性。注意的稳定性指注意长时间地保持在某种事物或某种活动上。注意的稳定性和人的主体状态密切相关。大凡成名的医学家在事业上都有明确的目的、高度的责任感、坚强的意志、浓厚的兴趣和健康的体魄,因而容易保持稳定的注意。稳定度注意是一种宝贵的品质,他是成为高素质创新医学人才的心理保证,因此,保持注意的稳定性在创新实践活动中具有重要的意义。第四,医学人才的注意范围宽广。注意的范围又称注意的广度,是指在用一时间内意识所能清楚把握对象的数量。注意范围的扩大,在人们的生活中具有重要意义。扩大注意范围,可在同样时间内输入更多的信息,直接有助于学习和工作效率的提高。
2 医学创新人才的记忆特点
首先,医学创新人才记忆的敏捷性。即迅速地识记和回忆事物。他以在规定的时间内能记住多少事物或回忆多少事物为指标。提高记忆敏捷性的主要条件有:一是要明确识记的目的、任务和范围要求。二是要保持注意的高度集中。只有这样才能避免浪费时间和精力,把全部的精力集中在识记的对象上。其次,医学创新人才记忆的持久性,指持久的保持所识记的内容。保证记忆持久性的条件:就是要善于经常、及时地进行复习。只有这样,才能避免事迹材料的遗忘,提高保持的牢固性。第三,医学创新人才记忆的正确性,指正确地再认和回忆所识记过的事物。即回忆出来的内容与原来识记过的事物本质上相符,没有歪曲和附会。这是记忆中一种最重要的品质,如果缺乏记忆的正确性,那么记得再快再牢也没有意义。保持记忆正确性的条件:要专心致志地识记材料,在复习时经常把新旧材料、类似材料加以比较,形成精确的分化。另外,要养成经常检查自己记忆效果的习惯,并善于运用各种追忆的方法。只有这样,才能及时弥补记忆的缺陷和不足,保证记忆正确性。第四,医学创新人才记忆的准备性。指能及时地、迅速地在记忆中回忆当时所必需的知识。记忆的准备性也是一种非常必要的记忆品质。提高记忆准备性的条件:其一,掌握的知识要尽量系统化,使脑内的信息井然有序。其二,掌握学以致用的本领,具有良好的追忆技能。
3 医学创新人才情绪、情感心理特点
3.1 情绪、情感反映要适度。医学创新人才的情绪、情感反应的强度和速度是适当的,既不因高兴而奔狂,也不因痛苦而泯灭,同时在反应时间上能因刺激的性质而自控。
3.2 情绪、情感可控制性强。情绪、情感的可控制性是指人对自己情绪、情感的反应速度、强度和持续的时间及性质能调节和限制。医学创新人才一般都能有效地调解和控制自己情绪、情感的质、量和度,使之既符合社会要求和道德评价,又符合自身的发展,因为有这种对自己情绪、情感自控的心理品质,他可以适应社会活动、人际交往和群体生活,这样在稳定的情绪、情感下工作、生活和学习,其效果一定是良好的。否则,一个对情绪、情感不能自控的人,遇到一点儿不高兴的事就激动万分,狂喜不止,或遇到不愉快的事就火冒三丈,怒气冲天,这是绝对不会办好事情、做好工作的、成就事业的。
3.3 积极的情绪、情感占优势。情绪、情感与人的需要直接相连。需要是人活动的重要动力。积极的情绪、情感的产生与刺激物的意义、性质有关,更与人对刺激物的意义、性质的理解程度直接相连。对于有胆有识的医学创新人才来讲,他的积极情绪情感不仅在情感世界里占优势,而且能稳定持久,并产生向上的动力,激发对工作和生活的热爱。这一点是难能可贵的。“乐观”是保持积极地情绪和情感的基础。所以要心情愉快,工作精力充沛,遇到烦恼便自我调整,始终保持乐观情绪去工作生活学习。
4 医学创新人才意志心理特点
4.1 鲜明的目的性 人的意志行为虽然以随意行为做基础,但人才的随意行为的目的性更鲜明,其行为的目的更为宏大,这种宏大的目的性表现在立志上。如同样的
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