转移一改造一提升民办高校向应用科技大学转型的演进及意义.PDFVIP

转移一改造一提升：民办高校向应用科技大学 转型的演进及意义 。杨雪梅 [摘要] 我国民办高校的办学定位在 3O年里经历了三次持续的 “转移一改造—提升”的转型阶段。这是民 办高校逐渐从外部建设转 向内涵式发展 的历史演进 的过程 。定位于应用科技大学是 民办高校历史的和逻辑 的 选择，将为其进一步深化 内涵式发展奠定坚实的基础。 [关键词] 民办高校 ；办学定位；应用科技大学 [作者简介] 杨雪梅 (1970一)，女，博士，黄河科技学院院长、教授 。(河南郑州 450063) [课题来源 ] 全 国教育科学 “十一五”规划 2009年度教育部规划课题 “民办高校实施 内涵式发展 的战略研 究”(FFB090553)的部分研究成果；2012年教育部人文社科研究规划基金项 目“基于大学组织结构理论的民办高 校转型发展研究”(12YJA880021)的阶段性成果。 2013年 1月，在教育部批准的全 国首批 31个应 方 向、战略与达到的高度 。我 国民办高校在 30年 的发 用科技大学改革试点院校 中，黄河科技学院成为河南 展 中不断改革创新 ，不断对办学定位进行探索和尝 省 112所高校中唯一入选的民办高校。黄河科技学院 试 。在 30年的发展历程 中，我 国民办高校的办学定位 目前定位也是在 30年办学实践中不断探索和创新的 转型经过 了三次演进 ，每一次演进都呈现 出 “转移一 结果。因此，总结历史经验，对 以黄河科技学院为代表 改造一提升”这样一个 同步推进 的过程 。 的民办高校办学定位转型的形成进行研究 ，将对我国 (一)民办高校办学定位 的三次转移 民办高校科学发展具有很强的现实意义。 1．从重学历教育 向重能力培养转移。毋庸讳言 ， 一 、 我 国民办高校办学定位演进 的回顾 我国创办初期的民办高校 ，都并不具备独立颁发文凭 一 所大学的办学定位决定其办学模式和发展 的 的资格，多数是 以自学考试辅导的形式办学…。1993 高校毕业生就业 。 用人单位招聘信息多样化发布 ，建立与高校产学 加快信息网络建设 ，建 设市场就业信息发布平 研合作模式。可用报纸刊登广告 ，这样既公布了招聘 台。采取高效、便捷 、经济、信息共享的网络招聘方式， 的信息，又为公司做了宣传 ，一举两得。也可举办多种 采取网上信息获取、网上面试等方式 ，更加快捷 、高效 说明会 ，全面地介绍招聘的相关信息 ，为学生提供参 地促进就业，同时可以有效解决高校毕业生就业信息 考 。同时还应加强与高校 、人才市场的信息交流与联 不对称 、缺乏职业的指导体系、缺少专业的职业顾 问 系，保证信息的及时、准确 。另外 ，用人单位应主动与 的问题 。 高校联系，建立产学研相结合的合作关系，发展 “订单 完善人才市场建设，调整人才市场的结构布局。 培养”，使高校根据本单位生产发展需求培养合格人 对有条件的人才市场 ，可 以大胆采用独资、合资或者 才 。用人单位可 以通过这种方式节约人力资源成本 ， 股份制等形式，促进人才市场不断向深度发展。促进 提高生产效率，同时更好地履行社会责任 ，解决就业 基础性人才市场和区域性人才市场共同发展。选择既 困难学生 的就业问题。 有利于本 区域 的人才交流 ，又有利于辐射地域 ，适时 再建立起城乡一体化人才市场 。此外 ，还应发展专业 参考文献 ： 化人才市场，促进多样化人才市场的建立，以满足不 [1]邱日梅．试论对大学生就业困难群体的指导与帮助[J]．出国 同种类的就业需求，扩大就业 。积极发展网上人才市 与就业(就业版)，2011，(12