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刍议高等数学知识在初等数学解题中的应用 摘要：高等数学是在初等数学的基础上发展起来的，前者是后者的延续和补充.本文对数学分析，高等代数，概率论的相关知识在初等数学解题中的应用进行探讨与研究，通过实例给出了若干初等数学问题的高等数学解法，从而揭示了高等数学与初等数学的相通性.12448 关键词：高等数学；初等数学；应用 Series.The Higher Mathematics Knowledge Application in Elementary Mathematics Problem Solving Abstract: Higher mathematics is developed on the basis of elementary mathem- atics, the continuation of the former is the latter and added. In this paper, the mathem- aticalanalysis, advanced algebra, probability theory knowledge in the application of elementary mathematics problem solving were discussed and research, some element- ary mathematics problems are given by examples of higher mathematics method, so as to reveal the similarities of higher mathematics and elementary mathematics. Key words: Higher mathematics; Elementary mathematics; Application 目录 摘要.1 引言2 1.数学分析知识的应用3 1.1函数极限的应用3 1.2微积分理论的应用3 2.高等代数知识的应用6 2.1 行列式理论的应用6 2.2线性方程组理论的应用9 2.3 矩阵理论的应用11 2.4二次型理论的应用13 3.概率论的应用14 4.结束语15 参考文献16 致谢17 刍议高等数学知识在初等数学解题中的应用引言 高等数学由于其本身高度的抽象性和极强的逻辑性，使得不少人认为高等数学在初等数学教学中基本无用，但随着中学新课改的不断深入，中学数学中涉及高等数学的内容在不断增加，可以说这是教学发展的必然.高等数学和初等数学虽然是数学发展的不同阶段，但它们之间有着本质的联系.高等数学知识在开阔学生视野、提高学生学习兴趣、指导学生解题等方面的作用也日益突出.用高等数学的ldquo;高观点、高方法rdquo;去认识、理解和解决初等数学问题，有助于我们更深刻地领悟事物本质，因此讨论高等数学知识在初等数学中的应用是很有必要的. 解 （1）无论我们怎样建立坐标系,圆和椭圆方程中点的横坐标 的取值不会满足： （这个极限说明直线无限接近曲线但永远不会与之相交）；故圆与椭圆的渐近线都不存在. （2）设抛物线的方程为： 且其渐近线的方程为： ， 和 均为常数, ,因此抛物线的渐近线不存在. （3）设双曲线的方程为 ： ， 设它的渐近线方程为 , 与 均为常数，令 和 双曲线的渐近线方程为 . 综上所述：圆、椭圆、抛物线的渐近线不存在，双曲线的渐近线存在并且渐近线方程为 . 1.2微积分理论的应用 1.2.1导数的应用 定义2[1]设函数 在点 的某邻域内有定义， 若极限 存在，则称函数 在点 处可导，并称该极限为函数 在点 处的导数，记作 . 例2 已知 ，求证 . 证明 因为 ，， 所以 + （ 为任意常数）， 令 ，则 于是当 时， . 1.2.2微分中值定理的应用 定理1[1]（拉格朗日 中值定理）若函数 满足如下条件： （ⅰ） 在闭区间 上连续； （ⅱ） 在开区间 上可导，则在 上至少存在一点 ，使得 . 例3 已知 ，求证 . 证明 令 ，因为 在 上满足拉格朗日中值定理， 所以有 使 1.2.3积分的应用 在代数中，组合数求和是比较常见的问题，它的计算方法比较灵活，学生不容易掌握.微积分作为研究函数的有力工具，利用它的基本原理处理组合数求和的计算，常常能使我们省很多功夫. 刍议高等数学知识在初等数学解题中的应用(2): ---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 1 / 1