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高中语文-第2课-李白诗四首课件-粤教版选修《唐诗宋词元散曲选读》
第一单元 第2课 李白诗四首 诗文导读 预习检测 探究与点拨 栏目链接 1.走近作者 李白(701-762),字太白,号青莲居士,祖籍陇西成纪(今甘肃秦安西北),后随家人一起迁居绵州彰明(今四川江油)青莲乡。李白自言“五岁诵六甲,十岁观百家”“十五观奇书,作赋凌相如”。青年时期出蜀漫游,天宝元年(742)奉诏入长安,供奉翰林,但因得罪权贵而被“赐金放还”。此后漫游于梁宋、齐鲁、吴越等地,“安史之乱”起入永王李璘幕,而此时肃宗李亨已在灵武即位,王室争权过程中永王被杀,李白被株连入狱, 诗文导读 预习检测 探究与点拨 栏目链接 后流放夜郎(今贵州桐梓)。乾元二年(759)行至白帝城遇赦返,流离南方。宝应元年(762)卒于当涂(今属安徽)。 李白的漫游各地,歌颂祖国壮丽山川;他有浓厚的道家思想,诗中常表现出饮酒求仙及时行乐的心态。他的诗想象奇特,风格豪放飘逸,是我国诗歌史上继屈原之后又一位伟大的浪漫主义诗人。 诗文导读 预习检测 探究与点拨 栏目链接 2.内容感知 《梦游天姥吟留别》 此诗一名为《别东鲁诸公》,作于李白在长安三年翰林生涯结束以后。这首诗通过写梦中游仙境界,表达诗人不满社会现实,不为名利所困,蔑视权贵的高尚节操。第一部分从开始至“对此欲倒东南倾”,写梦游之缘起。第二部分从“我欲因之梦吴越”至“失向来之烟霞”,写整个梦游历程。第三部分从“世间行乐亦如此”至结尾,是梦醒后的感叹。 诗文导读 预习检测 探究与点拨 栏目链接 《哭晁卿衡》 天宝十二年 (753),晁衡返日探亲,途中遇大风,传言被溺死。李白作此诗哀悼他。这首诗表现诗人失去好友后的悲痛和两人超越国别的真挚友情。首句“日本晁卿辞帝都”以赋笔点出晁衡辞官返国。次句“征帆一片绕蓬壶”由眼前联想到晁衡旅行之遥远和艰险。第三句“明月不归沉碧海”以比喻手法写晁衡之遇难。末句“白云愁色满苍梧”用拟人化的手法,通过写白云有愁来写诗人自己之愁,将悲痛之情渲染得厚重蕴藉。 诗文导读 预习检测 探究与点拨 栏目链接 《丁都护歌》 这首诗运用乐府旧题,另创新意,写纤夫们夏日拖船之苦,表达了诗人对下层人民疾苦的深切同情。前六句写暑天拖船之苦。“一唱都护歌”二句写纤夫的心情。“万人凿磐石”二句,写惊心动魄的劳动场面,极言行役之艰巨。最后二句由眼前所见联想到更远的将来,感慨纤夫之苦无穷无尽。 《越女词五首(其三)》 《越女词五首(其三)》是李白在越地所写。此诗写越中采莲少女活泼可爱的神情动态。 诗文导读 预习检测 探究与点拨 栏目链接 诗文导读 预习检测 探究与点拨 栏目链接 1.注音 诗文导读 预习检测 探究与点拨 栏目链接 mǔ Yínɡ shàn lù zhào jī yǐn dàn yánɡ pán hōnɡ cháo ɡǔ Chuǎn dànɡ 2.写对字形 诗文导读 预习检测 探究与点拨 栏目链接 渌 绿 壁 譬 棹 朝 喘 湍 绕 饶 3.解释词义 诗文导读 预习检测 探究与点拨 栏目链接 的确、实确 超过 使……惊 多么 划船 假装 诗文导读 预习检测 探究与点拨 栏目链接
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