山东省肥城市王庄镇初级中学九年级数学上册-4.1-一元二次方程导学案（无答案）（新版）青岛版.docVIP

4.1 一元二次方程 学习目标： 1. 认识一元二次，会辨认一元二次方程。 2.学会把一元二次方程化成一般形式，并能找出二次方程系数、一次项系数和常数项。（重点） 3.感悟一元二次方程与实际生活的密切关系。( 难点) 学法指导：分析数量关系，建立一元二次方程的数学模型 预习案 1．（2007?兰州）下列方程中是一元二次方程的是（　　） A．2x+1=0B．y2+x=1 C．x2+1=0 D． +x2=1．关于x的方程（m+1）x2+2mx-3=0是一元二次方程，则m的取值是（　　）A．任意实数 B．m≠1 C．m≠-1 D．m＞1. （2003?吉林）把方程3x2=5x+2化为一元二次方程的一般形式是 3x2=5x的一般形式为____________，二次项系数为_________一次项系数为__________常数项为__________. 5、把一元二次方程（x-3）2=4化为一般形式为： ，二次项为，一次项系数为 ，常数项为 ．．（2013?安顺）已知关于x的方程x2-kx-6=0的一个根为x=3，则实数k的值为（　　）．（2010?鞍山）已知x=2是方程 x2-2a=0的一个解，则2a-1的值是（　　）（2002?甘肃）方程（m+2）x|m|+3mx+1=0是关于x的一元二次方程，则（　　）A．m=±2 B．m=2 C．m=-2 D．m≠±2（2009?n（n