用玻尔共振仪研究受迫振动教案.docVIP

用波尔共振仪研究受迫振动 【教学目标与要求】 1.研究阻尼对受迫振动的影响，测定(值。 2.研究受迫振动中强迫力频率对其振幅和相位的影响。 【授课学时及对象】 理、工、医、管本科生 【授课方式方法】 引导讨论式 【重点与难点】 重点：1.分析自由振动、阻尼振动、受迫振动的运动状态 2.受迫振动中的幅频与相频特性分析 难点：玻尔共振仪操作及测量原理 【实验仪器】 BG-2型玻尔共振仪 【引言与预备问题】 在机械制造和建筑工程等领域中，受迫振动所导致的共振现象引起工程技术人员极大关注。它既有破坏作用，也有实用价值。破坏作用例如，1940年7月1日美国塔科麦(Tocama)大桥，建好后4个月，在一场不算太强的大风中坍塌风产生的周期性效果导致大桥共振，实际振了一天(十几个小时)塌了。避免和减小共振破坏外力的周期性改变物体的固有频率等。共振现象造福人类收音机、顺磁共振、核磁共振、激光振动是常见的一种运动形式受迫振动物体在周期性外力（亦称驱动力）的持续作用下进行的振动、弹性回复力矩和阻尼力矩（空气阻尼、电磁阻尼）的共同作用下作受迫振动。其运动方程为 (1) 令，，，则式(1)变为 (2) 当时，摆轮作阻尼振动，式(2)即为阻尼振动方程，其通解为 (3) 由上式，受迫振动的振幅可以分为两部分： 第一项为，表示阻尼振动，该项随时间呈指数衰减，经过足够长的时间后就可忽略不计。 第二项为，表示振动系统在强迫力矩作用下，经过一段时间按后即达到稳定状态。这是，振动具有确定的振幅 (4) 它和强迫力矩之间的相位差为 (5) 通常可以采用振幅-频率特性和相位-频率特性（简称幅频特性和相频特性）来表征受迫振动性质。 由极值条件可得出，当强迫力的圆频率时，产生共振，有极大值。若共振时圆频率和振幅分别用、表示，则 (6) (7) 【实验内容、步骤与要求】 1.测量振幅与T0的关系 将阻尼选择开关扳向“0”处，周期选择“1”，将摆轮的振幅扳至140°-150°,记录前十组数据. 2.测定阻尼系数 将阻尼选择开关扳向“1”或“2”处，周期选择“10”。用手扳动摆轮使振幅约为140°，松手使摆轮作阻尼振动，读取振幅数值，记录前十组数据。 3.测定受迫振动的幅频特性和相频特性 保持阻尼选择开关位置不变,周期选择开关放在”1”处,打开电机开关使摆轮作受迫振动. 调整“强迫力周期”，待摆轮振动稳定后，读取并记录周期、振幅值，并打开闪光灯测定受迫振动与强迫力间的相位差。先找到共振点，然后在其两侧各找出14个点进行测量，共29组数据。 【实验注意事项及学生容易出错的地方】 1.电器控制器提前预热10~15分钟。 2.实验时最大振幅不得超过150°。 3.阻尼开关位置选定后，实验中不能随意改变。 4.受迫振动时阻尼系数不得为零。 5.闪光灯应放在底座上。 6.电机有一定寿命，不用时应关断。 【数据处理】 1.计算阻尼衰减系数(。 2.作(-(/(0幅频特性曲线图。 3.作(-(/(0幅频特性曲线图。 测量振幅与T0的关系 振幅 1.444 1.444 1.443 1.443 1.441 1.442 1.440 1.440 1.439 1.438 T0 153 150 147 145 143 142 141 139 137 135 2”，10T=14.254s T=1.425s 振幅 振幅度 振幅 振幅度 (0 135 (5 77 0.561 0.079 (1 122 (6 69 0.570 0.080 (2 108 (7 61 0.571 0.080 (3 97 (8 54 0.586 0.082 (4 86 (9 48 0.583 0.082 平均值 0.574 0.081 测定受迫振动的幅频特性和相频特性曲线 T ( ( T0/T 1.320 166 29 1.0920 1.356 159 46 1.0630 1.379 151 64 1.0453 1.390 144 76 1.0370 1.402 136 92 1.0281 1.407 132 98 1.0244 1.413 126 107 1.0201 1.419 119 114 1.0158 1.423 113 120 1.0129 1.426 109 123 1.0108 1.428 106 125 1.0094