编译原理试卷(2005计算机A)1.docVIP

广 东 商 学 院 试 题 纸 _2007－2008__学年第__二__学期 考试时间共 120 分钟 042511021 课程名称 编译原理 （A卷） 课程代码 110164 课程班号 042511022 共_1页 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 判断题（30分） 1、乔姆斯基把文法分成4种类型：0型也叫 短语文法 ；1型也叫 上下文有关文法 ；2型也叫 上下文无关文法 ；3型也叫 正则文法 。 2、自上而下分析方法一般需要消除 左递归）和回溯）。 3、一般而言，编译器的分析部分包括词法分析 ，语法分析 ，语义分析 而综合部分包括中间代码生成 ，代码优化 ，代码生成 。以上六个阶段都涉及到（符号表 管理和出错 管理。 4、任何NFA都存在一个与之等价的DFA 。 简答题（20分） 设计题（20分） 解释器和编译器有哪些区别？ 编译器将高级语言源程序翻译为与之等价的目标程序而后就隐退，在随后的任意时刻，用户都可以通过操作系统运行该目标程序。编译器完全控制编译过程，而目标程序在执行中完全控制自己的活动。 解释器是在应用程序整个执行期间，解释器都控制着程序的运行过程。从效果上看，解释器实现了一台虚拟机的功能，一次对入或多多少的语句，然后，按照它们规定的方式执行相关的动作。 现代语言的实现多采用这二者的混合方式。 下面的文法是否是左递归的？如果是，该如何消除？ E→E+T|T T→T*F|F F→(E)|id 解答：E T 存在左递归，可以用以下等价文法消除左递归 E→TE’ E’→+TE’|ε T→FT’ T’→*FT’|ε F→(E)|id 设有文法G[S]：S→S*S|S+S|(S)|a，该文法是否有二义性？为什么？ 2（30） 解答： 有. 该文法存在句子 a*a+a 该句子存在两颗不同的语法树，如图： 设计题（20分） 1、构造一个DFA，它接受上0和1的个数都是偶数的字符串。 2、为正则表达式(a|b)*a(a|b)(a|b)构造NFA。 综合题（30分） 构造下面文法的LL(1)分析表。 S→aBc|bAB A→aAb | b B→b |ε 构造其LL(1)分析表，并分析符号串baabbb是否是该文法的句子。 解： First(S)={a,b} First(A)={a,b} First(B)={b, ε} Follow(B)={c,$} a b c $ S S→aBc S→bAB A A→aAb A→b B B→b B→ε B→ε 分析符号串baabbb的过程 步骤 符号栈 输入串 规则 1 $S baabbb$ S→bAB 2 $BAb baabbb$ 3 $BA aabbb$ A→aAb 4 $BbAa aabbb$ 5 $BbA abbb$ A→aAb 6 $BbbAa abbb$ 7 $BbbA bbb$ A→b 8 $Bbbb bbb$ 9 $Bbb bb$ 10 $Bb b$ 11 $B $ B→ε 12 $ $ Acc 设有文法G（S）： S→CC (1) C→cC (2) C→d (3) 求1）拓广文法， 文法的转移图， 构造规范LR语法分析表， 构造LALR语法分析表。 解答： 1） 拓广文法 S’ →S S→CC (1) C→cC (2) C→d (3) 2） 3）文法的规范LR语法分析表 状态 action goto c d $ S C 0 s3 s4 1 2 1 acc 2 s6 s7 5 3 s3 s4 8 4 r3 r3 5 r1 6 s6 s7 9 7 r3 8 r2 r2 9 r2 4)LALR语法分析表 状态 action goto c d $ S C 0 s36 s47 1 2