山西大学学生篮球裁判员的培养现状研究.pdfVIP

学校体育学 201 5年(第5卷)第07期 山西大学学生篮球裁判员的培养现状研究① 胡晓1 张婧婧2 (1．运城师范高等专科学校 山西运城044099；2．山西大学体育学院山西太原030006) 摘要：该文通过问卷调查法、文献资料法．观察法，数理统计法，从学生在校期间从事裁判工作的基本情况，学生参与裁判员培养的 心理状况等几个方面对山西大学学生篮球裁判员的现状进行了调查与分析，客观地分析山西大学学生篮球裁判员培养现状。通过研究，山 西大学学生篮球裁判员培训过程中存在问题如下：山西大学学生篮球裁判员参加实践的机会较少，学生裁判员理论知识学-9不够深入，裁 判员之问交流沟通较少等问题，并针对上述问题给出对策。 关键词：学生 篮球裁判员 现状 对策 41 中图分类号：G8 文献标识码：A 篮球裁判员既是篮球场上的执法者，又充当着管理者，篮球裁 2．1．4学习裁判员知识的途径 判员的执裁水平不但影响着篮球运动技、战术水平的提高，而且影 裁判员知识包括裁判手势、篮球规则、场上站位等多方面知 响着运动员水平的发挥，甚至还影响着篮球比赛的最后胜负，因此 识，单一途径的学习无法保证裁判能力的最大提升，因此，多元化 对高校学生裁判员培养现状的研究很有必要。 的学习裁判员知识非常重要。山西大学学生裁判员学习裁判员知 识的途径较为广泛，包括教师、课堂、报刊、实践等，教师交流指导 1研究对象与方法 仍是学生获取裁判员知识的主要途径，占调查总数的24％。大部分 1 1研究对象 学生虽然通过各种途径学习了篮球裁判员知识，但是在理论的深 该文研究对象为山西大学体育学院2010级、2011级、2012级篮球入阶段仍然有很多地方很模糊或不了解。 专项选修学生和执裁山西大学“希望杯”篮球赛的60名学生裁判员。 2．1．5对篮球裁判培训的满意程度 1．2研究方法 优秀的篮球裁判员需要有深厚的裁判理论知识和专业技能， 1．2．1文献资料法 这些也是初级裁判员走向更高等级至关重要的一步。在对学校篮 在山西大学图书馆及中国知网等网站上广泛查阅了有关高校 球裁判理论培训的满意程度上，有4％和53％的裁判员认为自己非 篮球裁判员培养的文章、书籍、研究报告，以及硕博士论文等，进行 常满意和比较满意，占总人数的57％，这说明大部分裁判员对学校 充分分析。 的篮球裁判理论知识培训相当满意。 1．2．2问卷调查法 在对学校篮球裁判实践能力培训的满意程度上，有5％平H44％ (1)问卷的设计与评定。根据研究目的与研究内容，参考其他同 的学生裁判员认为自己非常满意和比较满意，占总人数的49％，这 类型问卷设计问题，制成了“山西火学体育学院学生篮球裁判员现 说明部分裁判员对学校的篮球裁判实践能力培训比较满意。经过 状问卷调查》问卷。 访谈分析认为，山西大学并没有篮球裁判社团或协会，不能及时传 (2)问卷的发放与回收。向山西大学体育学院2010级、2011级和播重要的学习信息和比赛信息，导致了山西大学学生裁判员整体 20l 2级的学生篮球裁判发放问卷，其发放60份，其中201O级26份， 水平参差不齐，也阻碍了裁判队伍的发展。若能在山西大学建立相 2011级20份，2012级14份，共回收60份，回收率100％；其中有效问卷应的篮球裁判员协会，甚至建立整个太原市高校球裁判员协会，对 59份，有效回收率98％。 于山西大学学生裁判员这一群体的发展有着深刻的意义。 1．2