浅谈我国三大球项目发展的哲学认知研究.docVIP

　　浅谈我国三大球项目发展的哲学认知研究 认知是对事物特性、归属和规律的认识。王天思认为合理的认识导致合理的思维方式，合理的思维方式又导致合理的行为方式。这里既阐释了认识对实践的指导意义，又说明哲学思维的重要性。我国三大球项目发展处于困境，这里既有实践方面的问题，也有认知方面的不足。单纯操作层面的探讨很难解决发展中的困境问题，哲学思维将给我们提供新的视角和方法。文章研究主要从哲学范畴中的本原与现代、内因与外因、量变与质变等方面进行展开，期望通过哲学的抽象、批判和反思来正确认知三大球项目的特性、归属和发展规律，为我国三大球项目发展提供新的思路和理论支撑。 　　1 研究方法 主要采用文献资料法，通过中国知X全文数据库以三大球哲学认知现代性体制机制等为搜索关键词，检索出了50多篇较为密切相关的论文，时间跨度。实际参考了20篇左右的论文，主要集中在2004年以后。同时，在厦门大学综合图书馆里查找有关哲学认知体制机制转型和三大球训练理念等方面的论著10本。针对所研究的问题，对检索和查找到的资料进行了认真研读，为本研究奠定了重要的理论基础。 　　2 从本原到现代: 对项目发展特性的认知 　　2. 1 项目本原特性追寻哲学对本原的解释是构成世界万物的始基、根源或元素，反映世界的统一性。我们对三大球项目本原的追寻，就是要探究其特性的根源和始基，以便深刻地认知项目，促进其更好地发展。探寻三大球的发展踪迹，我们惊讶地发现，当下让国人魂牵梦绕的足球，其实最早源于我国的蹴鞠，是宫廷内开展的游戏活动。在历史的长河中，随着规则的完善， 19 世纪下半叶的英国开启了现代足球的里程。而篮球是在1891 年，加拿大出生的奈史密斯借鉴古老场地球运动，在美国发明的适宜寒冷冬季室内游戏娱乐的一项活动。排球则是在1895 年，美国的摩根以X球场为依托，所创立的适宜老年人的、较为舒缓休闲的娱乐活动。对于三大球项目的缘起，基本得到了大家较为一致的认同。从项目起源我们不难看出其追求娱乐休闲的本原性特征。高鹏飞的研究也认为:从足球、篮球和排球的运动项目起源中，依然可清晰的看出每个运动项目特有的娱人志趣点，最终导致运动项目特有的快感。这反映出趣味和娱乐是人们发明这些运动并且深度参与其中的初衷，体现了项目趣味娱乐的本原性。 　　就今天的高水平竞技而言，三大球的本原性特点依然是训练和竞技获得成功的重要前提和基础。弱势球队往往在训练和参赛中表现出患得患失、瞻前顾后和怕担责任的弱势心态。因此，很难在球场上有深刻的快乐体验，不能激发出潜在的创造力。留给人们的印象是行为拘谨和技术生疏，这些问题都是源于趣味和娱乐的丧失。中国足球在这方面的问题表现较为明显， 2002 年米卢带领中国男足打进世界杯，成功之处就是抓住了中国足球趣味和娱乐缺失这一点，进行了贯穿始终的乐趣渗透，进而整合和激发出了全队的创造性思维和能力，为打进世界杯奠定了坚实基础。茅鹏认为: 中国足球运动员从基本功起家，而巴西、非洲足球运动员从群众性玩球比赛游戏中起家。2 种不同的起家方式，决定了不同的发展造诣。这再次说明我们对项目本原性趣味娱乐的忽视。 　　2. 2 项目发展的现代性特征把握在哲学意义上，现代性主要是一套思想观念与行为方式，它们既促成现代化的形成，同时又在现代化的过程中表现为它的结果，并相应形成现代人的特有人格，以及社会在经济、政治与文化等方面的特定属性。这其中理性与自由是现代性的两个基本要素。可以看出，现代性作为思想观念和行为方式，把理性与自由作为基本要素，正反映出其人本主义理念。三大球项目发展所遵循的就是对人本质的追寻和对个性自由、解放的崇尚。具体而言，理性对抗与自由协作构成了三大球项目现代性发展的两个主要特征。 　　2. 2. 1 多元诉求下的理性对抗本原性是项目现代性发展的基石，现代性是本原特性的升华。三大球项目的本原性更多地表现在群体的自娱上，是以休闲娱乐为目的的弱对抗。而现代人特有的人格、以及社会在经济、政治与文化等方面的特定属性，决定了三大球发展的现代性。 　　战后各国的政治诉求，使得三大球项目的竞技对抗特性十分明显。人们厌倦了导致大量人员伤亡的集体性战争对抗，转而期望通过群体性的三大球等集体性项目的对抗，来展示自身国家、集体和阵营的实力和魅力，凝结着群体的一种人性价值追求。随着冷战思维的逐渐淡去，市场化浪潮使得人们的经济利益渴求得以提升，对项目的竞技观赏性需求日益增加，促使项目的对抗强度和烈度空前增大，形成了现代三大球项目发展的鲜明特点。当然，从三大球项目对抗本身来看，这些项目的对抗特点存在着一定的差异性。足球与篮球表现为同场的身体接触性对抗，通过符合规则的身体接触与非接触对抗，达到最大得分和获胜的目的。而排球表现为非身体接触的隔X性对抗，这种隔X对抗表面上看似对抗性程度不强，然而