调整middot坚守rdquo话题作文讲评衡山三中 朱启国.ppt

“调整·坚守”话题作文讲评衡山三中 朱启国 阅读下面的文字，根据要求作文。（60分） 　曾有一位老师这样教导学生：“我们应该随着时代的变迁而调整自我，但是我们信守的原则是不变的。”后来，他的一位学生在他的总统就职演说中，就着重引用了这句话。生活在急剧变化的时代，我们要努力跟上时代的步伐，不断改变自己，提高自己；同时，有一些东西是要始终坚守的，比如正直、真诚、善良等美好的人格。 　请以“调整?坚守”为话题，联系实际，写一篇文章。 【注意】①所写内容必须在话题范围之内；②立意自定；③文体自选；④标题自拟；⑤不少于800字。 审清话题含义，明确写作要求 1.话题含义： “调整”：改变原有的情况，使适应客观环境和要求； “坚守”：坚决守卫，不离开。 2.写作要求： ⑴两个话题关键语间虽没有连词，但用间隔号连结，用意要求与使用连词相同。 ⑵构思立意应该是：在调整中坚守，在坚守中调整。话题提示语也明确告诉了这一点。两方面可有所侧重，但必须阐述揭示两者的辨证关系。如果割裂开来，孤立地阐述“必须调整”或“必须坚守”，则属偏离话题，基础等级一般给三等以下分数。 一、出现的问题 1、审题的偏差 2、选用角度的偏差 3、材料运用上的不当 调整自我·坚守美丽 得分：16＋16＋16＝48） 每一个人的生命有如奔流不息的河流，不断地根据河道的浅窄来调整自己，又始终坚守着那一份追求的美丽。 ——题记 一　生死观的调整　活着的美丽 　　读着《我与地坛》，我似乎又看到那一个失意的史铁生转着轮椅避开他母亲的目光。或许人生中的厄运是上天为我们准备的一杯苦酒吧！我们无法逃避，为什么不选择坦然的笑着喝下去呢！“我用一支笔撞开了生命的门”，史铁生是这样说的。与其失意消沉的活着，不如欣然坦荡去接受，这是一种自我的调整。坚守活着的美丽，于是他用笔续写了他不完整的人生。 　悬崖上的花，我们也许采撷不到，但我们依旧能够味到它迷人的芬芳，这是调整自己的人生态度，演绎出生命的高质量。我们既然无法延长生命的长度，何不去拓展生命的宽度？ 小标题修改为： 调整生死观　坚守生命的高度 首句让人莫名其妙。起笔欠自然。 议论只说“调整”，不说“坚守”。 巧用题记装扮作文，内容精辟，先声夺人。 使用小标题结构，扬长避短，聪明！ 点题扣题，尽管还有不足，但很乖巧！ 二　“千手”的魅力 　真诚在流动着，善良在传播着，这是《千手观音》在震出了生命的强音。面对光怪陆离的社会，他（她）们在努力着，不断地提高自己，克服残疾带来的困难，调整自己的力量，为我们演绎了一场真诚善良的美丽舞蹈。调整自己，明确长处与短处，坚守世界充满爱的美丽。 　真诚、善良的他（她）们为世界普（谱）写了一曲爱的奏鸣，这大概也是他们的魅力所在吧！ 　时代在变迁，不懂得调整自我去适应社会，必然会被社会所摒弃，而失去了真诚善良的坚守，又会像沙漠里的木乃伊，生活毫无知觉。 小标题改为： 调整心态　坚守生命的魅力 起句还是不好！ 议论偏离话题中心。 本段从反面论证是不错的。但既与本小节不协，也缺乏事实，成了空洞的议论。 话题语不断出现，点题扣题做得到位。 三 　月亮说，阴晴圆缺是我的调整，本质皎洁是我坚守的美丽。 　雄鹰说，高低不定是我的调整，飞得更高更远是我坚守的美丽。 　海洋说，波浪起伏是我的调整，心胸宽阔是我永恒坚守的美丽。 　我说，曲调的跌荡（宕）是我伴随时代之歌的调整，坚守正真（直）、真诚、善良的音符是我永不舍弃的美丽。 （677字，表现在试卷中刚好达到800的位置。） 本小节没有标题，与前两节很不协和。增加小标题： 调整生活轨迹　坚守生命的美丽 文采意识好，以排比段反复强调中心，冲击力强。但行文格调与前文不协，可在前面增加 “世间万物无不是在调整中坚守而绽放美丽”的概述，再引出三个典型。 调整是为了坚守（得分：16＋16＋14分＝46） 　 曾经有的是年少轻狂，总以为一次无奈的哭泣，便是人世间所有的沧桑。年少的岁月总让人为赋新词强说愁。时光匆匆，流水落花风不来，天上人间何处寻。以往的少年总会调整为成熟的大人，但不变的是那一颗坚守诗意的心。 曾经不识愁为何味，总有那么一天会识尽愁之味。任时光匆匆流过，我在调整，也在坚守。在万事俱备的花季雨季里，少有晴朗天空；整个世界都在下雨，下着那如牛毛般的三月小雨，是剪不断，理还乱的愁绪一根根从指尖滑过。总想着那个“小小的心如寂寞的城”的那个怨妇，等不到归人，只走过去过客。总幻想着那“等在季节里如莲花的开落”的容颜该着怎样地悄然流逝。诗一般的年龄总爱做着诗一般的梦。梦醒了是现实，“前方是绝路，希望在转角。”梦境只是一个小转角。 全文采用内心独白的写法，咏叹式的笔调，显得清新；诗文名句的引用，使文章颇有意蕴，引人注目。 首段入题突兀，