策略管理课程说明授课教师-myweb-东吴大学.PPT

* 策略管理課程說明 授課教師：胡凱傑 * 一、課程基本資料 科目名稱：(中文)策略管理 (英文)Strategic management 開課學期：99學年度第2學期 開課班級：企四 學 分 數：3學分 星期節次： 五 789 (15:30-18:20) 上課教室： 2420 * 二、指定教科書及參考資料 Arthur A. Thompson, Jr., John E. Gamble A. J. Strickland III著，陳振祥編審，李永蕙翻譯，林豐智校閱，策略管理－台灣企業個案剖析，美商麥格羅希爾國際股份有限公司，初版，2007年7月。 (請修課同學遵守智慧財產權，不得非法影印) 參考書資料暨網路資源 P1. 策略是什麼P2. 資源競爭P3. 策略，革命，想像力P4. 價值創新：高成長的策略性創新P5. 策略新藍海P6. 波特：創造共享價值P7. 毋須顛覆組織結構　落實新策略P8. 實現策略五部曲 * * 三、教學目標 當今企業所面對的是競爭激烈之經濟環境，企業必須為其未來制定一套策略 這套策略不僅要結合外界機會與本身條件，而且要指導企業內部資源分配及各種管理行動。 策略管理是整合各項企業功能知識之課程。 本課程設計以具有企業管理基礎知識之學生為主，針對策略管理與規劃進行分析與探討，以誘導同學學習分析策略管理之相關應用與研究議題。 * 四、課程進度與授課方式 全班分為六組，各組須指定一人為組長；每週由教師於課堂講授教材一章(約二節課)，並由各分組進行該文獻分組報告(約一節課)。 文獻分組報告係由各組依據當週排定文獻，進行文獻研讀報告，須以powerpoint檔進行上台報告。請於報告前一天將ppt檔案寄給授課教師。 * 四、課程進度與授課方式(續) 期末分組報告則請各分組自行尋找一家具有國際化或全球化的企業，進行策略分析報告，並製作powerpoint檔於期末報告時間上台簡報。報告內容應包含公司簡介(經營業務、主要沿革、使命願景或經營理念)、外部分析、內部分析、事業經營策略分析、全球經營策略分析、建議。 各分組報告組員均須上台報告。每次報告成績評分均包含整組與個人兩部份之總評。報告評估準則包括簡報內容、投影片製作、報告技巧、團隊默契等。 缺席若超過學期上課三分之一(4次)，期末考予以扣考；缺席定義方式係依「東吳大學學則」第33條，學生未到且未請假為曠課，未到而有請假則為缺席，曠課一次視為缺課兩次。 * 週次 日期 課程進度 備註 1 2/25 課程說明簡介 ?　 2 3/4 第一章??? 何謂策略？策略為什麼重要？ ?　 3 3/11 第二章??? 分析企業的外部環境 P1. 策略是什麼 第1組 4 3/18 第三章??? 分析企業的資源及競爭地位 P2. 資源競爭 第2組 5 3/25 個案影片評析 ? 6 4/1 第四章??? 制定策略：追求競爭優勢 P3. 策略，革命，想像力 ?第3組 7 4/8 學術交流週 ? 8 4/15 第五章??? 海外市場競爭 P4. 價值創新：高成長的策略性創新 第4組 9 4/22 期中考 ? 10 4/29 第六章　多角化經營：管理事業群的策略 P5. 策略新藍海 第5組 11 5/6 第七章　策略、道德、與社會責任 P6. 波特：創造共享價值 第6組 12 5/13 第八章　執行策略：建立有能力與注入文化的組織 第九章　以促進妥善策略執行的方式管理內部營運 ? 13 5/20 期末報告 第1-3組 14 5/27 期末報告 第4-6組 * 五、考評及成績核算方式 配分項目： 配分比率: 期中考? 30% 文獻分組報告? 20% 期末分組報告? 30% 平時成績 (課堂討論、出席、上課秩序)? 20% 配分比率加總 100% * 六、授課教師課業輔導時間和 聯絡方式 課業輔導時間：每週五13:30-15:30 聯絡方式 研究室地點：R4405 EMAIL：hukaichieh@; hkchieh@.tw * 學校教材上網及教師個人網址 教師個人網址： .tw/~hkchieh/index.htm 教材下載： 每週上課前老師會將當週教材上網公佈，同學可於課後下載參閱 可於新版網路e學園下載 亦可於教師個人網址中「教學課程」裡下載