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- 2017-09-05 发布于湖北
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职业生涯规划书 中文系 2010级1班 吴宇森 20100141223 前言 大学第一学期,转眼就将结束。毕业,也并非遥遥无期。毕业后“该做什么”、“怎么去做”、“凭什么做”,我应该尽早明确下来! 往日,也有过相关的想法,没留凭证,也就随风飘散了。 现在,我想留下凭证,拾起往日飘散的,照亮明天将行的,然后,坚定地走下去。 2010年12月24日 职业生涯条件分析(一) 1、健康情况:历年体检合格,身体足以承受基本的工作压力。 2、社会阶层:生于少数民族农民世家,长于民营企业家庭,能深刻体会社会贫苦农民与民营企业家的艰辛,希望通过自身的努力,帮助他们过上美好生活。 3、教育情况:受家庭与学校双重影响,具备基本的理性思维和悲悯的情怀,能较为准确地把握信息、分析时局;大学本科汉语言文学专业在读。 4、性别:男性,略。 职业生涯条件分析(二) 5、年龄:18岁升入大学,21岁毕业,预计25岁前正式执教,以专业知识为资格,教书至退休为止,时间充裕。 6、负担:教师职业负担较轻,能很好地支持我的生活和兴趣研究。 7、自我观:真诚谨慎,敢担当,乐于奉献,自信能在教师岗位上做出应有的贡献。 8、地理因素:家乡虽然落后,但明显更需要我,而且我不喜欢寒冷或潮湿的环境,我会义无反顾地回到我的家乡去。 认识自我 个人部分 身体健康状况:瘦,少有病痛,无顽疾缠身。 兴趣爱好:读书、藏书。 个人风格:狂放而随
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