品德与生活教案、计划.doc

二年级第一学期品德与生活 . 一、教学班学生情况分析 通过几节课的接触，学生们都很活泼可爱、团结同学，大部分都挺积极上进。大多数学生讲文明，懂礼貌。通过一年级的学习，学生的情感、态度、能力等很多方面都得到了较大的发展。但在孩子们的行为习惯当中还有许多不良的成分（上课不发言、不爱动脑等）需要教师做进一步的引导，使他们沿着健康的道路一步一步前进。 二、教材分析 教科书以儿童生活为主线，把课程标准中的三条轴线(儿童与自我、儿童与社会、儿童与自然)、四个方面(健康、安全地生活，积极、愉快地生活，负责任、有爱心地生活，动脑筋、有创意地生活)的内容精心组合起来。单元内部各主题相互联系，每个主题中的各个活动之间也具有良好的逻辑性、顺承性，由此突出了单元内容结构的严谨性。 三、本学期教学内容与目标 本学期的教学内容有：第一单元（第1—3课）金色的秋天；第二单元（第4—7课）诚实勇敢的我；第三单元（第8—10课）在温暖的集体里。 目标：根据教学大纲对低年级的基本要求和入学儿童的年龄特点，着重对学生进行最基础的社会公德教育和行为习惯的养成教育。深入浅出地把道德概念和行为习惯要求生动活泼的融入其中，这一学期重点培养儿童的欣赏、爱心、责任感、自信、乐观、宽容和尊重他人、追求上进的情感与态度。 四、本学期主要教育措施 1、把道德概念和行为要求于生动、活泼的具体形象之中。 2、以图为主，图文对照，边看边说边想边做，帮助学生理解。 3、开展丰富多彩的课堂教学活动，进行教育。 4、充分利用教学用书中的儿歌及小故事穿插于课堂教学中，在充分调动学生积极性的同时，教育学生形成良好的学习态度。 五、本学期课时安排 章节 课 题 周次 第一单元 1 秋天的节日 1 2 和秋天合个影 2 3 走，收秋去 3 复习 第一单元内容 4 第二单元 4 我诚实 5 5 我不怕 6 6 保护我自己 7 7 让我试着解决 8 复习 第二单元内容 9 第三单元 8 我们这个班 10 9 瞧，我们多棒 11 10 好孩子 爱公物 12 复习 第三单元内容 13 总复习 全书内容 14 考查 15 1，《秋天的节日》　　教学目标：　　1、了解一些有关中秋节的知识，热爱祖国的保守节日。　　2、在尊老、敬老的节日里获得对中华保守文化的美好体验，以实际行动关心老人、尊敬老人。　　3、了解一些与月亮有关的科学知识，学习观察、记录等简单的科学探究方法，激发学生对科学探究的兴趣。　　教学重点和难点：　　1、了解一些有关中秋节的知识。并在敬老的节日里以实际行动关心老人、尊敬老人。知道平时该如何关心老人。　　2、了解一些与月亮有关的科学知识，学习观察、记录等简单的科学探究方法。　　德育目标：教育学生要热爱祖国的保守文化、尊敬老人、协助老人。　　教学用具：　　课件、录音机、《我们的生活多么幸福》音乐磁带，彩纸小星星（40个），中药药物小球（40个），祝福纸条40张，一张中国地图，画月亮的变化（表格），描写月亮的诗歌（实物投影），一些月饼，扮演老人的服装，生日蛋糕，老花镜等。　　课前准备：　　1、学生课前准备　　（1）了解秋天的节日有那些？搜集描写中秋或月亮的诗歌。课前通过听家长讲、看书或看电视等了解有关中秋节或月亮的保守故事以和中秋节的习俗等。　　（2）学生调查：　　A、通过问大人或查资料，了解重阳节的含义和风俗。　　B、社会上尊老、敬老的活动有哪些？　　C、老人节这一天自身家周围（社会）开张、开展哪些敬老活动。　　D、了解身边老人的需要。　　2、教学器材：　　多媒体演示操作台，实物投影仪，表格（４０张），彩纸小星星（40个），“月球”（４０个）即中药药物小球（40个）。　　3、教学课件：教学光盘　　教学过程：　　一、教学引入：　　1、进入秋季，我们迎来了秋高气爽，获得了五谷丰登，也迎来了一个秋天的节日。请同学们观看动画，告诉大家这是什么节日，好吗？　　2、出示课件：玉兔吹喇叭，爷爷打月饼，辅以歌曲。　　歌词：八月十五月儿明呀！爷爷为我打月饼呀！月饼圆圆甜又香呀！一块月饼一片情呀！引出中秋节。　　3、出示挂历找到农历八月十五这一天即为中秋节。　　4、教师讲中秋节的起源　　5、请学生讲自身知道的有关中秋节或月亮的传说故事。如：《嫦娥奔月》、《吴刚伐桂》等；（假如学生讲不出，教师则播放嫦娥奔月的动画）并同时解释，中秋节这天为什么要吃月饼的原因。或朗诵有关写中秋节或月亮的诗歌。　　二、新授：　　1、请学生介绍他们是如何过中秋节的？由于外地学生较多，从而可以介绍各地有代表性的习俗。教师可以做