体育教学课时计划16.docVIP

体育教学课时计划 授课班级：二 学生人数： 任课教师： 年 月 日 教材 1、走和跑：直线跑；2、游戏：传递实心球。 场地器材 课的任务 1、能知道直线跑的意义；能记住游戏名称，懂得传、接球的要求。 2、能做到上体放松，两臂前后摆动，用前脚掌着地，脚尖向前，跑得直；能正确地做出手递手的传、接球动作方法。 重点 难点 用前脚掌着地，脚尖向前，跑得直 教学结构 教 师 活 动 运动负荷 学 生 活 动 次数 时间 强度 一、 二、 三、 1、教师检查常规。 2、师生问好。 3、宣布本课内容与目标。 1、教师简述，并示范。 2、模仿操名称： ①伸展运动；②扩胸运动； ③侧屈运动；④体转运动； ⑤全身运动；⑥跳跃运动。 1、组织从原地摆臂到直线走到沿直线慢跑的练习。 2、分组做沿直线，提示两臂前后摆动，前脚掌着地 ，脚尖向前，跑得直。练习几次后进行“开火车”比赛。 3、课前画好4——6条跑道。 3 6 17 组织： ××××× ××××× ××××× ××××× ◎ 1、体育委员整队，检查人数，向教师回报。 2、对形：四列横队。 3、要求：遵守纪律，活动积极。 1、模仿学习。 2、要求：积极练习，动作正确，学会观察与思考。 队形：四列体操队散开。 1、通过练习，体会两臂前后摆动和前脚掌着地脚尖