2014学年第二学期教务处工作总结.docx

杭师大经开附小2014学年第二学期教务处工作总结忙碌的2014学年第二学期即将结束。对杭师大经开附小来说，这一学期颇为特殊：对外交流，接待来访、承办活动，开展竞赛……等等，活动的档次和质量都达到了近些年的最高。教务处秉着认真负责、扎实细致、努力创新的工作态度开展各项工作。以下就这一学期的工作进行简单总结和反思。一、教务处常规工作1．常规检查制度本学继续开展“自查”、“教研组长检查”和“学校检查”三级检查制度进行常规检查。自查有利于教师（特别是新教师）发现自身的不足，并加以修正，而教研组长、学校检查为辅进行补充。本学期把对技能课老师的常规检查融入到素养抽测中，改以往“素养抽测只对学生的素养技能进行抽测”为师生全面的测查，不仅抽查学生的技能掌握情况，还对学生进行书面访谈了解日常情况，对教师的备课、作业、反思进行检查，借此全面了解技能教学情况。课堂教学的监查以推门听课和专家团队会诊方式为主，推门听课校级层面对学校教师进行点对点的课堂监控，而朱国荣、刘晶特级教师工作室团队对两校区二十多位青年教师的课堂会诊则是大面积的课堂教学检查和监控。2.有研究主题的教研活动本学期教研活动是侧重“信息技术运用”的“会诊式团队教研”和“微团队”教研。本学期各学科组的教研活动以及青年教师基本功比武的核心环节，就以信息技术在课堂上的运用为主题开展活动。3.教学质量监控本学期根据上级文件，教研室只提供了四五六年级的语文数学期末卷，其他年级以及科学英语没有提供书面卷子，而且教研室也不再提供题库，这样就对学校的教学质量监控带来了难题。本学期采用了集体编卷：借助编卷帮助老师重新理清教材重点难点，编卷的“产品”和城南小学合作，选取优秀的卷子作为其他学科的期末检测卷（当然，第一次这样的活动，还存在很多不足，反思中细谈）。4.学籍系统电子学籍系统的完善也是本学期工作的一个重心。上学期电子学籍系统由原先的软件版改为网页版，由原来的浙江省联网改为全国联网，整个学生的身份信息和公安部的户籍身份信息对接。系统在逐渐完善，原先系统中没法发现的学籍问题集中暴露了出来，身份证号码伪造的，户口信息假冒的，户口信息重复的，等等问题都成了必须要更改的问题，整个学期一直在不断的发现问题，不断地和班主任和家长联系、不断地进行佐证中，逐渐完善学生的电子学籍。二、教师培训和评比2014学年整个学年，对我校老师来说，培训和提高的机会很多。这其中包括上学期2个月的首届快乐课堂节活动，还有本学期浙派名师听课活动、特级教师工作室的送教及指导活动、杭州三墩小学的智慧课堂、湖师附小的青年教师研讨活动，以及青年教师基本功比武等等。1．特级教师工作室送教及指导活动4月3日，嘉兴教育学院数学特级教师朱国荣及其工作室团队的15名学员来到我校，上午施巍和梁燕进行了课堂教学展示，下午朱国荣老师和15位学员分成5个组，对府南和石堰10位青年教师进行了课堂教学指导活动。4月21日，嘉兴教育学院语文特级教师刘晶及其工作室的15名学员来我校对两个校区进行送教活动，郁勤萍、夏力群，季勇三名教师进行了课堂展示，下午对我校10名语文青年教师进行了面对面的课堂教学指导。这两次专家团队的现场指导，对我校青年教师来说，是极其有价值的活动，相信对老师们来说，都是获益匪浅。2．青年教师基本功比武第八届青年教师基本功比武是我校青年教师展示的一个平台，从创校至今每年都会给教师这样展示的平台。今年的基本功比武基于“信息技术的运用”，正逢姚顺林校长刚给青年教师做了白板软件操作的培训，本次基本功比武的核心比赛项目设置为带有白板课件的模拟上课活动。通过这次比赛，青年教师掌握和熟悉了白板软件，以便下学年白板的全面配备及运用。经过层层评比，最后陶月琴、汤家炜、俞方明分别活动三个组别的一等奖，其他八名青年教师分获二三等奖。3.校际交流活动本学期进行了多项校际交流活动，在交流活动中，拓展了视野也展示了自我。有5月26日杭州三墩小学带来的智慧课堂以及他们的团队教研操作模式、IPAD在课堂的运用对我们的教研活动颇有启发。5月29日湖师附小青年教师课堂教学研讨活动，更是让我校的青年教师和名校的青年教师有了同场PK的平台，活动中让我们看到了我校优秀教师的风采，也看到了差距，激励我校青年教师奋发向上的决心。青海都兰县小学领导和老师的来访，是我校第一次接待来自西部地区的教师。短短几周的蹲点，我们展示了团队教研、学科评比方式、课堂教学展示等等。七校联合教研活动是开发区学校每个学期固定的教研活动。本学期我们主办了科学学科的教研活动，莫亚军老师在活动中展示了作为青年教师的课堂风采。4.继续抓好校级“师徒结对”工作着力培养青年教师，努力扶植骨干教师。首先进一步加强对青年教师的培养工作，给他们提供学习机会和展示自己的舞台，建设好一支以教研组长为核心的骨干教师队伍。其次，对新上岗教师做好