大自然是一位神奇魔术师.docVIP

大自然是一位神奇的魔术师，在我们面前揭开了一副又一副美丽的画卷。第一单元，我们跟随作者们走遍中外，饱览了壮丽的河山：被誉为天下奇观的钱塘江大潮、被称为“世界第一大峡谷”的雅鲁藏布大峡谷、位于广州新会的鸟的天堂，无不给我留下了深刻的印象。 第一单元 词语万花筒 一、词语找规律。 ABB: 白茫茫 红彤彤 笑盈盈 金灿灿（绿油油、黑乎乎、白花花……） ABAC:若隐若现 人山人海 （虎头虎脑、笨手笨脚……） AABC：帘帘飞瀑、滔滔江水、涓涓细流、（津津有味、脉脉含情、滔滔不绝……） AABB：郁郁苍苍、恍恍惚惚、浩浩荡荡（热热闹闹、高高兴兴、蹦蹦跳跳……） 颜色：葡萄灰、茄子紫、梨黄、（宝石蓝、橙黄、桃红……）? 词语盘点－读读写写 宽阔 薄雾 笼罩 沸腾 奔腾 依旧 恢复 灿烂 竹竿 规律 缝隙 照耀 树梢 静寂 白茫茫 若隐若现 昂首东望 风平浪静 水天相接 横贯江面 齐头并进 漫天卷地 颤动 霎时 反差 花卉 涨潮 榕树 镇静 梨黄 紫檀色 百合色 葡萄灰 茄子色 金灿灿 笑盈盈 人声鼎沸 山崩地裂 不容置疑 神秘莫测 神来之笔 千姿百态 人迹罕至 应接不暇 涓涓细流 帘帘飞瀑 滔滔江水 郁郁葱葱 恍恍惚惚 对联 雾锁山头山锁雾,天连水尾水连天绿水本无忧 因风皱面,青山原不老 为雪白头山山水水处处明明秀秀,晴晴雨雨时时好好奇奇重重叠叠山 曲曲环环路,丁丁冬冬泉 高高下下树 再近些，只见白浪翻滚，形成一道两丈 多高的白色城墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。 读完这段话，我仿佛站在钱塘江边，感受到潮水越来越近；声音越来越大，如同山崩地裂；浪头越来越高，形成两丈多高的水墙； 气势雄伟，犹如千万匹白色战马齐头并进。 钱塘江真不愧为“天下奇观”啊！ 1.《鸟的天堂》是作家_______的作品。记叙了他与朋友_____次经过“鸟的天堂”的所见所闻，第一次经过，时间是_______看到了________第二次是在_______，他们看到了_______的壮观景象，所以作者赞叹道： _____________ 2.文章中加引号的“鸟的天堂”指的是____ _____________________________， 3.不加引号的“鸟 的天堂”指的是__________________________________。 4.兴奋（xīng xìng） 应接不暇（yīng yìng） 5.找出表示“应接不暇”的句子，并用“应接不暇”造句。 6.从两个到处可以体会到__________。 7.第12段从_________、___________与________三方面写出鸟儿的可爱与自由快乐的生活。 第二单元 《古诗两首》 《题西林壁》、《游山西村》 《爬山虎的脚》 《蟋蟀的住宅》 《世界地图引出的发现》 《题西林壁》的作者是宋朝的苏轼。“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”告诉我们的道理是：从不同角度观察会有不同的结果。“不知庐山真面目，只缘身在此山中”告诉我们的道理是：认识事物时，要全面客观地分析。 《题西林壁》 1.这首诗的作者是（ ）代的（ ）。 2.请在纸上正确书写“壁”“庐”“缘”几个字。 3.“题”意思是（ ），“缘”意思是（ ）。 4.反映“从不同角度观察，结果各不相同”的诗句是什么？ 5.“不识庐山真面目，只缘身在此山中”告诉了我们一个什么道理？ 当局者迷，旁观者清。要全面、客观地认识事物，不能被局部现象迷惑。 《游山西村》的作者是宋代的陆游。“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的意思是山路弯弯，水道重重，正怀疑没有路可以走，突然见到柳荫深深、鲜花明艳，眼前又是一个山村。这两句诗告诉我们的道理是：遇到困难，不要轻易放弃，希望就在前方。 《游山西村》 1.这首诗的作者是（ ）代的（ ）。 2.请在纸上正确书写“豚”“疑”“浑”几个字。 3.“豚”意思是（ ），“疑”意思是（ ）。 4.“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”是什么意思？ 这两句诗告诉了我们一个什么道理？ 意思：山峦重重，水道弯弯，好像没有路可以走。突然发现柳荫深深，鲜花明艳，眼前又是一个山村。道理：面对困难挫折时，只要再坚持一下，往往会出现希望。 1.《爬山虎的脚》作者是叶圣陶。 2.爬山虎爬墙的动作是触、变、巴、拉、贴。 3.蟋蟀的出名，不仅由于它的歌声，而且由于它的住宅。 4.胸有成竹：原指画竹子要在心里先有一幅竹子的形象。后来比喻做事之前已经有了充分的准备。 爬山虎的叶