接力跑 下压式详案.docVIP

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接力跑 下压式详案

班级: 授课次数: 授课人:刘应平 教学内容 接力赛跑中下压式传接棒技术 教学目标 1.认知目标:学生基本掌握传接棒方法中的下压式技术。 2.技能目标:通过练习,使学生养成自学、自练的体育锻炼习惯,提高学生的协调性,灵敏性以及培养学生的反应能力 3.情感目标:培养学生集体意识与团队协作精神以及顽强拼搏的精神品质。 重难点 重点:下压式传接棒技术 难点:传接棒时机的选择。 教学准备 了解大多数学生的体育爱好,选择学生感兴趣的教学内容 了解学生的身体素质水平确定运动负荷大小 准备器材:跑道,接力棒若干个。 安全 措施 1.做充分的准备活动,防止运动损伤 2.烈日天气注意防晒,防中暑 3.遵守游戏规则 4.对伤、残、病等学生做好课前安排。 结构 学 习 内 容 师 生 活 动 教 学 组 织 练习 时间 练习 次数 准备部分 一、课堂常规 1.整队清人 2.师生问好 3.老师宣布课堂内容及要求,学生认真听讲,要明确本堂课要学习的内容与老师讲的相关要求 4.检查服装,安排见习生 二、准备活动 (1)、绕足球场慢跑2圈 (2)、徒手操 A.头部运动(4×8拍) B.肩部运动(4×8拍) C.腰部运动(4×8拍) D.双膝绕环(4×8拍) E.弓步压腿(4×8拍) F.仆步压腿(4×8拍) G.手腕脚踝(4×8拍) 老师指定地点集合,学生按要求列队,报数 师生问好 老师宣布课堂内容及要求,学生认真听讲,要明确本堂课要学习的内容与老师讲的相关要求 检查服装,安排见习生 组织学生绕操场跑两圈,学生成两路纵队听老师口令有节奏的慢跑两圈 老师示范、讲解,学生注意观察,认真听讲 老师口令正确,声音洪亮 老师引导学生学习,学生模仿老师,进行徒手操练习 一、集合队形:如图所示 ××××××××× ××××××××× ××××××××× ××××××××× ▲ 要求:快 静 齐 二、(1)慢跑队形:成两路纵队 组织如图: ×××××××××→ ×××××××××→ 要求:慢跑时注意保持好队形 (2).徒手操:广播操队形 × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × ▲ 要求:快 静 齐 2′ 6′ 每节4×8拍 基 本 部 分 学习接力赛跑 1.下压式传接棒 动作要领:接棒人的手臂向后伸出,手臂与躯干约成50~60度角,手腕内旋掌心向上,虎口张开朝后,拇指向内,其余四指并拢向外,传棒运动员将棒的前端由上向下传到接棒运动员的手中。 要点:手法手型要正确,动作舒展自然 传接棒时机要点:传棒人跑至离接棒人2米左右时发出约定口令,接棒人迅速后伸手臂接棒,传接棒最佳位置约在接力区末端4.50米处出现 接力区传棒技术全过程要点:快速、安全、正确完成交接棒 教法: 1、讲解关于接力赛的相关知识 2、讲解示范各技术 (1).起跑 要点:第一棒运动员右手持棒,采用蹲踞式起跑,第二、三、四棒应采用半蹲式,左右交替接棒。 (2)下压式传接棒方法 传接棒时机 接力区传棒技术全过程 分组练习 3.练习方法: (1)原地起跑练习 (2)原地传接棒练习 (3)上一步接棒练习 (4)慢跑中接棒练习 (5)快速跑接棒练习 学法: 学生认真听看教师的示范以及要求。 分成若干小组,进行练习。 根据教师的组织口令的要求进行练习。 根据教师所提出的指导意见,纠正自己的错误动作。 表演 组织形式:如图 × × × × × × × × × × × × ×— ▲ × × × × × × × × × × × × 教师示范 分组练习: ×—× × × ▲ ×—× × × 要求:手法手型要正确,动作舒展自然 20 12 若干次 三次 二,游戏名称:接力比赛 游戏目的:锻炼学生的灵敏性,熟悉下压式技术 游戏器材:跑到,接力棒4个。 游戏方法: 分四个小队,男女相等,分别站在四个跑道,每个人之间相距十米,由第一个传给自己下一个队友,依次传到最后一位,那队率先完成,为胜利者。 游戏规则 1.必须采用下压式传接。 2.不得阻碍别队传接棒 教法: 1. 老师组织学生开展游戏,学生按老师的指挥站到各自位置 2. 老师对学生进行分组,学生按组站好位 3.老师讲解游戏方法及规则,并找学生示范或者自己示范,学生认真听讲理解游戏规则 4. 进行游戏,老师喊口令声音洪亮 5. 老师对游戏中的学生进行指导,学生对做错的地方进行改正 6. 教师充当裁判组织比赛。 7.注意游戏时的安全问题 8.游戏总结 学法: 认真听老师讲解游戏的规则与要求。 听指挥迅速排好队进行游戏。 遵守游戏的规则,与裁判的判罚。 组织形式:如图

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