2016-2017学年高二生物人教版选修三同课异构练习41转基因生物的安全性2Word版含解析.doc

温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 课时达标·效果检测 一、选择题 1.一部分公众认为不必担心转基因食物的安全性下面哪项不是他们的理由(　　) “实质性等同”是对转基因农作物安全性评价的起点而不是终点 担心出现新的过敏原 多环节、严谨的安全性评价可保证转基因食物的安全 转基因食物进入市场以来未发现影响人体健康的实例 科学家发现栽种含有抗除草剂基因的农作物后使其附近的、与其亲缘关系较近的野生植物也获得了抗除草剂基因。下列说法错误的是(　　) 野生植物通过自然杂交获得抗除草剂基因 野生植物发生了基因突变 基因工程会导致基因污染 转基因生物会危及生态系统的稳定 美国农业部指导农民在种植转基因农作物时要求农民在转基因农作物的行间种植一些普通的非转基因农作物供害虫取食这种做法的主要目的是(　　) 保护物种多样性 保护害虫的天敌 减缓害虫抗性基因频率增加的速率 维持农田生态系统中的能量流动 某种转基因玉米能高效合成一种多肽类的蛋白酶抑制剂积累于茎叶中让取食它的害虫的消化酶的活性受抑制无法消化食物而死。下列就该玉米对人类安全性的评论中不符合生物学原理的是(　　) 不安全。这种玉米的果实种子也可能含有蛋白酶抑制剂食用后使人因无法消化食物而患病 不安全。该玉米的蛋白酶抑制剂基因可通过食物链富集并在人体细胞内表达使人体无法消化食物而患病 安全。因为人与害虫消化酶的结构存在差异玉米的蛋白酶抑制剂对人体很可能无影响 安全。人类通常食用煮熟的玉米食品玉米的蛋白酶抑制剂已被高温破坏不会影响人的消化 下列关于转基因生物的研究哪些属于限制条件(　　) ①重组的转移限制在遗传上具有特定缺陷的生物上 ②对用大肠杆菌作为转基因受体的菌株限定必须使用在℃人体体温下便会死去的菌株 ③外源不能产生对人体有毒的或过敏的蛋白质 ②③　　　　②　　　　①　　　　①②③ 【解析】选D。在转基因生物或其产品研究过程中，绝大多数科学家都能自觉遵守科学研究道德，如将重组DNA的转移限制在遗传上具有特定缺陷的生物上，不会造成基因污染；对用大肠杆菌作为转基因受体的菌株，必须考虑对人体健康的影响，选择限定在37℃人体体温下便会死去的菌株；要求对外源DNA进行认真选择，避免产生对人体有毒的或过敏的蛋白质。 6.转基因作物是通过转基因对农作物进行精确的改造而产生的转基因作物一方面在产量、抗逆性及品质等方面有显著改进极大地降低农业生产成本另一方面科学家通过动物实验发现转基因作物可能对人类健康存在着危害。就以上材料你以为下列说法欠妥的是(　　) 转基因技术应用的基本原理是基因重组转基因作物是转基因技术的一种产物 如果转基因作物产生了对人类健康及环境的负面影响我们应该反思转基因技术 科学家必须在现有知识与技术的基础上尽量考虑转基因作物可能存在的风险及采取相应的防范措施 国家必须对转基因作物的研究制定相应的法律法规并进行严格管理与有效控制 有人认为转基因生物有可能成为入侵的外来物种威胁生态系统中其他生物的生存。下面不是其依据的是(　　) 转入的外源基因有可能与感染转基因生物的某些细菌杂交形成新的病原体 转基因植物的抗除草剂基因有可能通过花粉传播而进入杂草中使杂草成为超级杂草 科学家赋予了转基因生物某些特殊性状增强了它们在该地区生存条件下的竞争能力 转基因植物花粉传播的距离有限只能在种植区以内繁殖 下列关于转基因生物与环境安全的叙述正确的是多选(　　) 重组的微生物在降解污染物的过程中可能产生二次污染 种植抗虫棉可以减少农药的使用量对环境没有任何负面影响 如果转基因花粉中有毒蛋白或过敏蛋白可能会通过食物链传递到人体内 转基因生物所带来的环境安全问题都是不可以解决的 请根据上述材料回答下列问题 (1)害虫在喷洒农药进行化学防治后抗药性增强是　　　　　　　　　　　的结果。毒蛋白对人畜无害但能使棉铃虫致死从蛋白质的特性看蛋白质具有　　　　　性。 “转基因抗虫棉”抵抗害虫的遗传信息的表达过程可以表示为　 题中“毒蛋白基因转入棉花植株内并实现成功表达”中“成功表达”的含义是　。 “转基因抗虫棉”的抗虫变异属于可遗传变异类型中的　　　　　　　。该项科学成果在环境保护上的重要作用是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 科学家预言此种“转基因抗虫棉”独立种植若干代以后也将出现不抗虫的植株此种现象来源于　　　　　　。 转基因技术有利有弊请各举一例加以说明。 有利方面　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 有害方面　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 根据材料回答下列问题 (1)番茄的蛋白酶抑制剂很可能是在茎叶细胞的　　　　　处合成的。 将番茄的蛋白酶抑制剂基因导入玉米