《医药企业经营与管理》课程标准.doc

《医药企业经营与管理》 课程标准 淄博职业学院药学系 2010年月  课程： 课程名称： 课程类别：课程属类： 课程学分：课时： 教学组织：适用： 先修课程： 后继课程： 职业资格（或职业工种）： 课程部门：系 制 订：批 准 人： 团队负责人： 第一部分 课程定位 《医药企业经营与管理》是一门医药职业教育药学类职业方向课程。本课程在学习基础管理理论、医药企业经营管理内容的基础上主要学习药品零售企业的开办、选址以及业务管理，药品批发企业的开办以及业务管理，药品生产企业药品销售管理等，使学生掌握医药企业经营与管理的主要内容、策略制定、运作流程以及岗位要求和特点，培养学生对于药品经营与管理的各项技能，以适应医药企业对高素质技能人才的迫切需要。 第二部分 课程设计理念 一、以培养药品经营与管理技能为导向，重视岗位技能培养，适应医药企业所需要的实践能力强、具有良好职业道德的人才的需要 二、根据实际医药经营与管理工作的需要，融合管理理论于实际工作中，在掌握药品经营与管理的共性的同时，掌握不同类型的医药企业药品经营业务技巧，满足实际经营管理岗位的基本技能需求。 三、紧密结合地方经济和社会发展的需求，为高增长的医药行业培养“下得去、留得住、用得上”的高技能人才。 四、根据医药市场发展的新形势，特别是医改对于药品流通所造成的影响与改变，及时将前沿性的行业热点传递给学生。 第三部分 课程目标 一、知识目标 能够掌握管理的基础理论以及医药企业经营管理的要点及职能；掌握药品零售企业的开办、选址以及业务管理；掌握药品批发企业的经营模式以及业务管理；掌握药品生产企业的药品销售管理；了解我国药品流通市场的现状及发展趋势。 二、素质目标 在教学过程中培养学生 掌握医药企业的分类和特点。 了解药品经营管理中的计划与决策、人力资源管理、企业文化以及信息化管理的主要内容。 二、药品零售企业经营与管理（8学时） 掌握药品零售企业的开办流程。 了解药店经营场所设计的主要理念。 掌握药店商品陈列的要求和方法。 掌握药品零售企业的规范化服务的内容。 三、药品批发企业经营与管理（4学时） 掌握药品批发企业的经营与盈利模式。 了解药品批发企业的销售特点与模式及管理要点。 四、药品经营企业业务管理（6学时） 了解药品经营企业的组织架构设置。 熟悉药品经营企业的岗位设置以及各岗位职责。 掌握药品经营企业药品计划、采购管理。 掌握药品经营企业药品仓储管理以及质量管理。 五、药品生产企业的销售（4学时） 了解现阶段我国的药品挂网招标制度与模式。 了解药品生产企业药品销售的模式、特点以及管理要点。 六、学生调研成果发布（2学时） 通过课后所留给学生的对于药品零售市场的调研与总结，以班为单位发布研究成果，然后教师点评，使学生掌握市场调研、资料查询、总结分析的基本方法。 第五部分 实施建议 一、教学方法和教学手段 在课堂教学中，采用启发式教学方法启迪学生思维，引导学生思考问题。采用探究式教学方法，理论联系实际，引导学生去积极研究、探索问题的发生及解决办法。 教学中重视岗位技能培养，理论以够用为主。通过课后留给学生的创意、调研等任务，增加学生的参与感，提高学习兴趣。 注意多用案例分析、行业前沿问题探究，使所传授的知识尽量与当前形势具有较强的一致性。 在教学过程中，应用多媒体资源教学，。 教学过程中积极引导学生提升职业素养，提高职业道德。 教材编写 教材。 教材应图文并茂，提高学生的学习兴趣。 教材内容应体现先进性、实用性，使教材更贴近本的发展和实际需要。