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-《作文补题-半命题作文》
半命题作文兼顾了出题者的指引方向和考生的自由选择,比较突出地考查了考生在构思及立意等方面的能力。是目前的考试作文热点之一 我们在构思时一定要把自己最擅长的方面表现出来。一般来讲,可以按照“家庭、学校、社会、历史、自然和自身”这个思维体系去拓展思维,从而选择自己熟悉的素材。 当你拿笔构思时,不假思索马上就想到的内容,别人也可能一下子就想到了。正确的做法是:花上3-5分钟,定下心来,自我掂量、估测一下,自己要写的题材别人写过多少次了,有多少是属于自己的,一定要突出自己的体验,自己的发现,自己的感受。 (1)跳出物质性的小圈子,进入精神世界的理性思考,从理想、责任、信念、生命的高度去看待人事,分析问题,这样形成的思想才有高度。 (2)跳出个人小圈子,从他人、社会、国家乃至人类的广角上换位思考,分辨是非,这样作出的取舍才有高度。 (3)跳出眼前的小圈子,适当进入历史的昨天与前天,类古推今,以古谏今,这样得到的见解才有深度。 要在众多的考场作文中脱颖而出,有时候还得妙用逆向思维,人家这样说,我偏那样讲,跳出常规思维的框框,更容易受到瞩目。 * * * * * 半命题作文补题 ------秤砣虽小压千斤 学习步骤 1.审清题意(1)审导语 (2)审半题 ①看结构 ②看限制 2. 遵循原则 3 .语言要求 4. 掌握技巧 练习 题目:《忘不了 》 要求:1.请将题目补充完整,并写在作文的开头; 2.情感真挚,思想健康向上; 3.自选文体。 4.文章不少于600字。 ①“半命题+要求”式 例:芊芊芦苇,触动了文人的心灵;巍巍“神舟”,触动了国人的心灵;眷眷亲情,触动了游子的心灵;殷殷师恩,触动了学子的心灵……同学们,相信五彩斑斓的大千世界,一定也会有许多触动你心灵人或事。 以“ ,触动了我的心灵”为题作文。 要求:1.根据自己所写文章内容,将题目补充完整; 2.选择你最能驾驭的文体抒写真情实感; 3.文中不得出现真实的地名、校名、人名; 4.不少于600字。(50分) ②“导语+半命题+要求”式 导语作用 半命题作文导语的作用: 以精辟优美、蕴含深刻、情感浓郁的语句导入作文情境,激发抒写情思,界定选材范围。 ①前空型:《 启发了我》(2006)②后空型:《想起了 》③中空型:《做人从 开始》(2007)④中后空型:《在 中学会 》 (2005) 看结构 (注:正题一般揭示文章的主旨,副题则界定选材的范围、背景及文章的形式等。) 看限制: ①要分析重点词语,明确题目限制的范围。 例:《 的滋味》 ② 文章一定要围绕题目来表达,切不能文不对题。 例:《父爱如山》 《母爱如水》 (突出父爱的深沉) (突出母爱的温柔) (1)熟悉性原则 指题目所表现的内容必须是自己比较熟悉的,平时积累的材料比较多的。 例1:A《我关注克隆技术》 B《我关注北京奥运》 C《我关注超级女生 》 考场招法 第一招:从自己熟悉的生活下手 题目: “别丢了___________” 从家庭考虑, 从学校考虑, 从社会考虑, 从自身考虑, 可选择亲情、母爱、温馨、孝等; 可选择朋友、师爱等; 可选择爱心、宽容、敬业等; 可选择思考、信心、忍耐、坚强等。 1. A《我关注妈妈》 B《我关注妈妈的白发》 例2: (2)贴切性原则 标题范围尽量要小,要从自己确立的角度出发不要太宽泛。 大题化小的小技巧 (3)新颖性原则 新颖性原则,是指题目所表现的内容、角度,应当是新鲜的。 A《我学会了炒菜》 B《我学会了摆渡自己》 例3: (4)正确、深刻性原则 正确、深刻性原则,是指题目表现的内容能够揭示正确、深刻的主题。 例4: A《幸福原来是吃喝玩乐》 B《幸福原来是一种乐观的态度》 考场招法 第二招:从与众不同的视角下手 “我真想睡觉”“我真想哭” “我真想和老师好好说说” “我真想去NBA”“我真想成功” 题目: “我真想____________ ” “我真想对考试说再见” 我真想握住你的手 我真想对你说声对不起 我真想拥有那一片空间 考场招法 第三招:提升文章的立意 想起了那一声叮咛 考场招法 第三招:提升文章的立意 《想起了那一抹残阳》 《想起了屈原 》 考场招法
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