2016年秋季版七年级语文下册第六单元第21课伟大的悲剧课件.ppt

* 伟大的悲剧 人教版七年级下册 第五单元 茨威格 课堂·导入 难达之极 南极 你了解南极吗 课堂·导入 南极气候： 科学家曾测得 -88.3℃的平均最低气温。 (酷寒) 世上风力最大风暴最多。每年约有2/3的时间刮大风。有过每秒92.5米的风速。(烈风) 课堂·导入 南极站的阿蒙森—斯科特纪念碑 课堂·导入 斯蒂芬·茨威格（1881—1942年）奥地利作家。一战前从事外国文学的翻译工作，战争爆发后，发表了反战剧本《耶雷米亚》，成为著名的和平主义者。他的文学活动从诗歌创作开始，但主要成就在传记文学和小说创作方面，他的传记不拘泥于史实，着重表现人物性格。代表作有中短篇小说集《最初的经历》等，传记作品有《人类命运攸关的时刻》《人类的群星闪耀时》《三位大师》等，还有戏剧作品《耶雷米亚》等。 作者·简介 　　挪威人阿蒙森和英国海军上校斯科特各带领一支探险队向南极点进发，阿蒙森用20条爱斯基摩狗作为交通工具（狗拉雪橇前进），1911年12月14日到达南极点。斯科特用西伯利亚矮种马和少量的爱斯基摩狗作为交通工具，中途狗跑了，只能靠人拉雪橇前进，前进速度大打折扣，在1912年1月16日才到达南极点，比阿蒙森迟了33天。由于南极严寒天气突然提前到来，斯科特5人在归途中，与暴风雪天气搏斗两个多月，体力不支，3月29日，5名队员全部牺牲。1912年11月12日，后方搜索队在斯科特蒙难处找到了保存在睡袋中的3具完好的尸体，并就地掩埋，墓上矗立着用滑雪杖作的十字架。 　　虽然斯科特到达南极点的时间比阿蒙森晚，但却是世界公认的最伟大的南极探险家。 背景·简介 字词掌握 拽zhuài 无垠yín 癫diān狂 凛lǐn冽liè 吞噬shì 销蚀shí 羸léi弱 步履lǚ 告罄qìng 遗孀shuāng 坚持不懈xiè 千辛万苦 风餐露宿 夜不能眠 精疲力竭 闷闷不乐 毛骨悚sǒng然 耀武扬威 洋洋得意 怏怏yàng不乐 姗姗来迟 忧心忡忡chōng 疲惫不堪kān 畏缩不前 鲁莽mǎng 语无伦次 念念有词　　　精打细算 　与其……毋wú宁 角jué逐 白雪皑皑ái 字·词·音 请 用 一 句 话 概 括 全 文 本文讲述了1912年斯科特一行5人，在从南极点返回的途中不幸遇难的故事。 整体·感知 南极点1912年1月18日 12.1.16 屠宰场地12.2.17 搜救队从营地出发12.10.29 贮藏点12.3.2 离贮藏点还差17公里12.3.29 离下一个贮藏点还有20公里12.3.21 贮藏点 12.11.12发现帐篷 5 个 人 4 个 人 3个人 整体·感知 时间 地点 人物及事件 12.1.16 白色雪原 斯等发现自己晚到半月 12.1.18 南极点 斯等到达极点，伤心并要作证 12.2.17 屠宰场地 埃文斯死去 12.3.2 贮藏点 四人感到可怕的绝望 12.3.21 帐篷里 无法离开帐篷 12.3.29 帐篷里 等待死神来临并写书信 12.10.29 营地 一探险队出发寻找他们 12.11.12 帐篷 发现尸体并垒了石墓 整体·感知 鲁迅说过，悲剧就是把有价值的东西毁灭给人看。课文题为《伟大的悲剧》，所谓“悲剧”表现在哪些方面？ 新课·讲解 悲剧之“ ” 死亡之悲 失败之悲 作证之悲 世人之悲 新课·讲解 (1)失败之悲 　斯科特比阿蒙森迟一个多月到达南极点。 (2)作证之悲 　　为阿蒙森的成功作证。 (3)死亡之悲 　　5个人全部死了。 （4）世人之悲 　在英国国家教堂里，国王跪下悼念这几位英雄。 新课·讲解 斯科特和他的探险队员们表现出人类的优秀品质 诚信，有令人敬佩的绅士风度。 坚毅，执著，为事业而献身的英雄气概。 强烈的集体主义精神。为了保护同伴勇于献出自己的生命。 无私的爱。在生命的最后一息心中惦记的始终是别人：朋友、同伴、妻小，还有他的祖国和人民。 新课·讲解 　 茨威格为何不给胜利者阿蒙森作传，却充满激情地为失败者斯科特书写这悲壮的一幕？他的理由我们从文中的哪一段看出？如何理解？ 新课·讲解 1.失败之悲--冒险精神 2.作证之悲--诚信 3.死亡之悲—团结 无私 4.世人之悲—敬仰永远悼念， 从中获得精神鼓舞 悲剧 伟大 新课·讲解 　　　作为一位伟大的作家，茨威格想到