创新探究生团学工作机制 促进探究生就业工作.docVIP

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创新探究生团学工作机制 促进探究生就业工作

创新探究生团学工作机制 促进探究生就业工作摘要:研究生会是研究生实现自我教育、自我管理、自我服务、自我发展与完善的重要平台。本文从完善研究生会内部培养体制建设,提高研究生会学生骨干素质引导,强化研究生会就业服务指导职能等三个方面,探索加强研究生就业指导服务的新途径,更好地推动研究生就业工作的发展。 关键词:研究生团学 工作机制 就业指导 思想政治教育 研究生是通过参加科研和从事学术活动进行学习的一类人群,自主性和创造性成为他们学习的重要特征。对研究生就业的指导应紧密把握研究生的特点,发挥研究生团、学组织的自我教育、自我管理、自我服务的功能和优势,通过加强研究生会培养体制建设、提高研究生会骨干素质、强化研究生会就业服务指导职能等三个方面,探讨提升研究生综合素质能力、就业率的最佳途径。 一、完善建设研究生会内部培养体制 1.注重综合素质的提升。研究生会各部门并非凭空而设,而是根据研究生会发展需要、同时也是为了锻炼和提高研究生会为广大研究生服务能力而设立。比如主席团着重培养的是研究生的领导能力,秘书处着重培养研究生的协调能力,调研中心、学术中心着重培养的是调研能力和研究能力,文艺部、宣传部、创新中心着重培养的是创新能力和组织、编排能力,而实践部、外联部则是着重培养实践能力。研究生根据自己的兴趣爱好选择部门,部门通过组织活动为研究生提供锻炼自我的机会。这是一种良性循环。 2.有效确立制度进行规范。研究生会内部有严格的人员选拔制度、考核制度、会议制度、财务制度、奖惩制度和监督制度。这些制度的基本框架与企业的用人制度类似,这使研究生能够很早就能接触一些社会、企业的信息。研究生会的各岗位都实行竞聘制,优胜劣汰,这体现了社会激烈的竞争环境。研究生会的成员能够很真切的感受到这些制度。 3.尊重个性,鼓励创新。对于研究生会成员的新观念、新想法,提出解决问题的新途径,研究生会都会予以支持。在不违反原则的基础上,鼓励成员积极发挥主动性和创造力,为研究生会的发展注入新鲜活力。研究生会从来不会因为成员想法片面和不成熟而否定他的工作能力,相反,会帮助他改进不足,促进更好的发展。 4.协同创新,注重合作。研究生会的各项活动并不是由一个部门单独完成,而是需要多个部门联合完成。这就培养了成员之间的协作能力和合作意识。以迎新晚会为例,由文艺部主导,但是宣传部、秘书处、外联部、实践部都要做好相关工作的配合工作。这个过程是成员之间相互了解的过程,是成员之间相互协作的过程,这有利于成员的发展。这对于培养他们的组织能力、合作能力、创新能力、执行能力都有很大的帮助。而这些能力和素质也是企业选拔员工所关注的。通过研究生会储备人才,使更多的优秀人才走向社会,为社会服务是研究生就业工作的重点之一。而事实证明,在研究生会任职锻炼过的研究生就业率高于未参加研究生会工作的研究生。 二、创新研究生会工作职能,加强研究生实践能力的提高 1.加强就业信息搜集整理与发布。研究生会通过新媒介,网站、人人网、研究生杂志等多层互动,为研究生提供更多更优质的就业、实习信息资源。定期搜集企业招聘信息和一些单位提供的实习岗位,并及时发布在研究生会的网页上,使研究生能够及时了解就业信息。 2.积极开展提高就业技能和实践水平的活动。通过让更多的研究生参加活动,提高就业技能,积累就业经验,培养就业素质是研究生会加强就业服务职能的重点。青岛大学研究生会主要通过协助举办和自主创办两种形式加强就业活动组织。 3.注重引导,做好思想政治教育工作。一方面将正确的就业观、择业观以消息的方式发布给广大同学,另一方面联系专家通过讲座的形式对研究生进行思想政治教育,引导研究生树立正确的就业观。另外,研究生中就业从事思想政治教育研究的学生,研究生会借力于这部分学生,对研究生的就业心理、就业观点等方面进行指导。 三、有效发挥研究生会引导作用,推动研究生就业工作和谐发展 1.从效果和宣传上形成引导的强大合力。研究生在参与活动的积极性方面不如本专科学生,因此研究生会举办的和就业相关的活动很难得到所有研究生的支持和参与,于是研究生会在开展好相关活动的同时,注重活动成果的展示和有效信息的宣传,这是一种间接引导的方式。 2.从方法和途径中寻求大的突破。研究生会是研究生生活、学习的舞台,由于它和研究生的联系密切,因此以研究生会为平台,以研究生为窗口,推动研究生就业指导服务和思想政治教育可能会更直接、见效更快。 参考文献: [1]秦海英.大学生就业政策及保障体系研究[D].湖南师范大学,2009 [2]袁传立.地方综合性大学大学生就业服务研究[D].延边大学,2009 [3]刘治军.当代大学生就业指导研究[D].武汉大学,2005 1

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