备战高考语文-第一部分第2节识记现代汉字的字形课件-新人教版.pptVIP

三、辨析错别字的方法 锦囊计 高 分 7.激趣记忆法 把枯燥的字形联想为有趣味的故事或形象的场景，这样记起来不但兴味盎然，也会使记忆牢固。如：“真知灼见”，因为该词常用来形容高明机智的见解，而“灼”又常误写为“卓”，故而可以把它联想为“闪烁智慧火花的见解”。这样，既联系了词义，又根据“灼”的字形特征化成了生动的形象，记忆起来肯定容易得多。 三、辨析错别字的方法 锦囊计 高 分 8.编写口诀法 对形近字，可以把它们的细微差别编成口诀，这样易记易用。比如： (1)戌戍戊戎戒 横戌(ｘū)点戍(ｓｈù)戊(ｗù)中空，划个十字就念戎(ｒóｎɡ)，两竖加一横，念戒(ｊｉè)那才成。 (2)掇缀辍啜 用手拾掇(duō)房子，用线连缀裙子，用车接辍学的孩子，用嘴啜（chuò）泣伤心的日子。 三、辨析错别字的方法 锦囊计 高 分 (3)已巳己 封了一半已，堵了整个巳（sì），不封不堵是自己。 (4)相象像 外貌看长相，样子是形象，照人制成像。 (5)钓钧钩 钓一点鱼，钧两点重，钩弯弯心。 三、辨析错别字的方法 锦囊计 高 分 9.形象描述法 把词营造成富有意境的诗性文字，在获得美的享受的同时，也轻松记住了字形。这样，既容易记住字形，又能够提高自己的表意能力。 如：清秀——在任何时候，“清”“秀”组合，“清”都必须带三点水。因此可描绘为这样的语句： 有水分，山才朗润(山清水秀)； 眉才灵秀(眉清目秀)； 美才诞生! 三、辨析错别字的方法 锦囊计 高 分 沟通和勾通——“勾通”指暗中勾结，带有肮脏交易之嫌。而“沟通”没有这些意味。抓住带三点水和不带三点水的区别，可这样描述：有了水的清洗，沟通才纯洁。 采和彩——“采”常用于神采和文采，“彩”用于色彩和喝彩。据此可这样描述：神采照亮全部精神，文采妩媚一篇文章，色彩缤纷整个大地，喝彩宣示满腹热肠。 锦囊计 高 分 关于字形的复习，还有以下几个方面需要注意： (1)科学安排时间，分散复习 字形题和字音题一样，不能设想一次到位，而应该在小时间段内复习，循环进行。 (2)逐渐缩小范围，集中淘汰 每次复习后，都将掌握得相当熟悉的字形去掉，为下次复习节省时间，以便集中精力消灭没有掌握的字形。 * * 立足教育 开创未来 · 高中总复习（第1轮）· 语文 · 湖北 · 统编教材 2011届高中总复习 第（1）轮 （鄂） 第一部分 语言基础知识 识记现代汉字的字形 第 2 节 识记现代汉字的字形在考题中多为第2小题。从考点的表述来看，它同“识记现代汉语普通话的字音”有相通之处，即： 1.考查范围是“现代汉字”，也就是说我们复习的范围应立足现代汉语常用常见的字，至于古代汉语中的字，在学习中借助工具书认识就可以了，高考中一般不会涉及。 透视窗 考 点 2.考查的要求是“识记字形”，只要能分辨出正误、能把字写准确就行。至于错别字的形式、类型、出错的原因等，我们识记时略有掌握就可以了。值得注意的是，错别字单独设题考查，一般均考查别字，错字考查的几率很小，几乎不在高考题中出现。 透视窗 考 点 瞭望塔 精 题 命题角度Ⅰ 同音字辨识 同音字是指读音相同但字形不同的汉字，由于其音同形不同，很多人在使用时混淆了两者的字形。在做这类题目时大家可以据义推形，有针对性地强化训练。 瞭望塔 精 题 A.以逸待劳 分庭抗理 信口雌黄 哄堂大笑 B.漫不经心 和颜悦色 见微知著 推心至腹 C.突如其来 接踵而至 精妙绝伦 浑然一体 D.张灯结彩 休戚与共 不知所终 估名钓誉 （2009·湖北）下列各组词语中，没有错别字的一组是 （ ） 瞭望塔 精 题 C。 本题主要考查音同、音近造成的错误。A.“分庭抗理”应写作“分庭抗礼”。B.“推心至腹”应写作“推心置腹”。D.“估名钓誉”应写作“沽名钓誉”。 解析 瞭望塔 精 题