《勇气》课件2.ppt

勇 气 蹦 极 滑 雪 冲 浪 1、整体感知课文，理清课文思路。 2、理解，感受人物所表现的精神 品质。 学习目标 拘 颀 熹 勋 怯 闩 着陆 呜咽 寥寥可数 字词学习 认真阅读课文，谈谈《勇气》这篇文章可分为几个部分。 整体感知 第一部分（1）：偶遇美国伞兵， 引出故事。（总起全文）? 第二部分（2-18）：讲述《勇气》的故事。 第三部分（19-22）：讲述“我”的感受。(揭示主旨)? 读文章第二段，按照开端、发展、高潮、结局的顺序复述故事。 （注意时间、地点、人物。） 精读课文 1、文中的重点人物有几个？ 2、文章标题叫做“勇气”，作者指谁具有勇气？ 人物形象分析  着陆失误，大胆求援 勇敢 不幸被捕，越窗逃生 机敏 身陷绝境，再返农家 智慧 美国伞兵的勇气 胆识之勇 善良而镇定 第一次 第二次 直直地注视 “哦，当然啦” “哦，当然啦” 送回碗橱里 不怕牺牲的救人之勇 带进屋里 法国妇女的勇气 3、作者更看重哪一种勇气？ 美国青年：胆识之勇。 法国妇女：不怕牺牲的救人之勇、渴望和平、痛恨战争而产生的信仰的勇气和力量。 4、法国妇女的信仰是什么？ 她的信仰是和平。 和平是人类的一大主题，维护和平是人类的美好品质。 5、为什么说法国妇女是一个幸福的女人？ 有信仰； 勇气和力量； 在危急的时刻做出正确的选择。 和平与发展是人类永恒的主题，然而，在漫长的人类历史上却不断地发生战争。在未来的岁月中，人类仍然需要警惕和反对一切非正义的战争。记住：和平是一种信仰。 小结 本文讲述了第二次世界大战后期，一个法国妇女为了掩护美国伞兵，不惜牺牲自己的亲人的故事，赞美了为了捍卫世界和平、不惜献出无价的青春和宝贵的生命的勇气。 全文总结 再见！