模块3统计资料整理任务一.ppt

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模块3统计资料整理任务一

模块3 统计资料的整理 任务3.1 熟悉统计整理基础内容, 掌握统计整理方法运用 一、概念: 统计整理是根据统计研究的任务与要求,对统计调查所取得的各种资料进行审核、分组、汇总、制表、绘图等科学加工的工作过程。 (使统计资料条理化、系统化,从而得到反映总体特征的综合资料。)P39 对象:原始资料、次级资料,但主要对象是原始资料。 P39 二、作用:统计整理是统计工作的中间环节,它既是统计调查的继续和深化,又是统计分析和预测的基础和前提。P40 三、统计整理步骤:分为审核P40-42、分组P42、46-50 、汇总P42和编制统计图表P46四个步骤。 ( 请同学们阅读书中有关内容并作记号) 探究学习: 1.逻辑检查:查表3-1三处存在问题 2.计算检查:查表3-2各项指标是否平衡 四、统计整理的内容 包括四个方面的内容: 1)对原始资料进行审核与检查 2)对各项指标进行综合汇总、进行各种分组、并汇总出各组单位数和各项指标的总数 3)将汇总的结果编制成统计表与分析表 4)对统计资料进行系统积累 五、统计分组 统计分组是根据研究的任务和对象的特点,按照某种分组标志将统计总体分为若干组成部分。 理解该概念注意三点: 统计分组的对象是总体 统计分组应该有分组标志 统计分组对总体而言是“分”,对总体单位而言是“合”。 统计分组的作用 发现社会经济现象的特点与规律 将复杂的社会经济现象划分为性质不同的各种类型 分析总体中各个组成部分的结构情况 揭示现象之间的依存关系 举例:不同教育阶段接受不同形式教育的赞同比率(%)(2010.03) 民办 公办 国外 学龄前 46.5 37.5 16 九年义务 0 96.5 3.5 高中 5 76.5 18.5 大学及以后 1 9.5 89.5 各类培训班 26.5 3.0 70.5 统计分组体系——简单分组与复合分组 简单分组:只按一个标志分组。 复合分组:对同一总体按两个或更多标志重叠起来分组。即先按一个标志分成不同的组,然后把分成的组再按另一个标志分成更小的组,以此类推。 (一)简单分组与平行分组体系 (二)复合分组与复合分组体系 统计工作中常用的分组 (一)按生产资料所有制性质(现在改为按经济类 型)分 (二)按国民经济行业分:农业、工业、工业和能 源、建筑业、运输和邮电等。 (三)按单位隶属关系分:中央或地方所属企业 (四)按地区分:一般指以行政区域作为主要划分 标志。 详见《中国统计摘要2010》相应页码所显示。 统计分组的方法 统计分组的关键是选择分组标志与划分各组界限。 选择分组标志的原则P49 分组的方法P50 补充:次数分布 次数分布是把总体的全部单位按某一标志分组后再按一定顺序进行归并排列,形成总体单位数在各组间的分布,称为变量分布、次数分布或统计分布。 分配数列包括两个要素:分组和次数 举例说明 次数分布的例子 例如:对某班学生的某门课程成绩进行调查,并分组、汇总形成统计分布,就可以知道成绩分布的较确切的情况。 分配数列的分类 分配数列根据分组标志的不同分为: 品质数列:按品质标志分组所形成的分配 数列。 变量数列:按数量标志分组所形成的分配 数列。 变量数列又分为单项式数列和组距式数列。 分配数列的编制 分配数列的编制过程: 1、资料进行初步整理—序列化(如由小到大排列) 2、分组 3、编成分配数列。 变量数列的编制 单项式分配数列的编制 组距式分配数列的编制 变量分组的方法 单项式分组和组距式分组 单项式分组:每一个离散型变量值作为一组的分组方式,适用于变量值变动幅度较小的情况。举例说明。 组距式分组:把整个变量值分为几个区间,各个变量值则按大小确定其所归并的区间的分组方式,适用于连续型变量和变量值变动很大的离散型变量。举例说明。 单项式分配数列的编制例子 例如: 第一步:序列化(略) 第二步:单项式分组,按工人看管机器台数分为5组,分别为2、3、4、

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