高中数学全程复习方略-2.13-定积分的概念与微积分基本定理、定积分的简单应用课件-理.pptVIP

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 2.(2012·揭阳模拟)若 ，则a=_______； ________. 【解析】∵ 又 表示圆x2+y2=4在x轴上方的面积， 故 答案：3 2π 3.(2012·佛山模拟)设函数f(x)=ax2+b(a≠0), 若 则x0=______. 【解析】 答案： * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * (2)应用微积分基本定理： 求定积分 时，可按以下两步进行： 第一步：求使F′(x)=f(x)成立的F(x). 第二步：计算F(b)-F(a). 【例1】(1)(2011·福建高考) 等于( ) (A)1 (B)e-1 (C)e (D)e+1 (2)定积分 的值为( ) (A)9π (B)3π (C) (D) (3)(2011·陕西高考)设f(x)= 若 f(f(1))=1，则a=_______. 【解题指南】(1)寻求使F′(x)=ex+2x的F(x)，从而求得积分值；(2)利用定积分的几何意义，化为求圆面积的一部分； (3)分段函数问题通常需要分段进行计算或判断，从x=1算起是解答本题的突破口. 【规范解答】(1)选C.∵(ex+x2)′=ex+2x, ∴ (2)选C.由定积分的几何意义知 是由曲线y= ， 直线x=0,x=3，y=0围成的封闭图形的面积， 故 ，故选C. (3)因为x=10，所以f(1)=lg1=0，又因为 f(x)=x+ ，所以f(0)=a3，所以a3=1,a=1. 答案：1 【互动探究】本例(2)中，改变积分下限，求 的值. 【解析】由例题知，此时 的几何意义是 由曲线y= ,直线x=-3,x=3,y=0围成的封闭图形的面积, 故 【反思·感悟】1.求定积分时,如果被积函数比较复杂,可把被积函数变形为幂函数、正弦函数、余弦函数、指数函数与常数的积或和或差的形式,再求解. 2.求定积分值时，应首先选用微积分基本定理,当满足F′(x)= f(x)的F(x)不易求时,可考虑应用定积分的几何意义求解. 利用定积分求平面图形的面积 【方法点睛】 求曲边图形面积的方法与步骤 (1)画图，并将图形分割为若干个曲边梯形； (2)对每个曲边梯形确定其存在的范围，从而确定积分的上、下限； (3)确定被积函数； (4)求出各曲边梯形的面积和，即各积分的绝对值的和. 【提醒】利用定积分求曲边图形面积时,一定要找准积分上限、下限及被积函数.当图形的边界不同时,要分不同情况讨论. 【例2】(1)(2011·湖南高考)由直线 与曲线y=cosx所围成的封闭图形的面积为( ) (2)求函数f(x)= 的图象与x轴所围成的封闭图形的面积. 【解题指南】(1)画出草图，分析如何用定积分表示该面积，再求解.(2)画出草图，设法把所求图形的面积问题转化为求曲边梯形的面积问题. 【规范解答】(1)选D.由定积分知识可得 故选D. (2)所求面积为图中阴影部分的面积, 由题意知A(-2,0),B(0,2),C( ,0), ∴所求图形的面积为 = 【互动探究】将本例(2)改为求由函数f(x)=2cosx(x∈［0, ］)与g(x)=2- 围成的图形面积. 【解析】如图:所求图形面积为 【反思·感悟】1.在求平面图形的面积时，一般需画出草图，观察图形的面积与定积分的关系；2.在x轴上侧图形对应的定积分值是正的，下侧图形对应的定积分值是负的. 【变式备选】设y=f(x)是二次函数,方程f(x)=0有两个相等的实根，且f′(x)=2x+2. (1)求y=f(x)的表达式； (2)求y=f(x)的图象与两坐标轴所围成图形的面积. (3)若直线x=－t(0＜t＜1)把y=f(x)的图象与两坐标轴所围成图形的面积二等分，求t的值. 【解析】(1)设f(x)=ax2+bx+c，则f′(x)=2ax+b， 又已知f′(x)=2x+2,∴a=1，b=2. ∴f(x)=x2+2x+c. 又方程f(x)=0有两个相等的实根， ∴判别式Δ=4－4c