高考地理一轮复习-第36讲-一个大洲和五个地区课件-中图版.pptVIP

(4)位于黄麻集中生产区(原料地)；稠密的水系便于原料运输，连河通海便于产品外运；人口稠密，劳动力丰富(麻纺织为劳动密集型产业)；工业基础好，麻纺织的历史长、工艺精，有(技术好，经验丰富的)技术工人。 【失分溯源】　本题以印度黄麻生产和加工为载体考查区域空间定位、气候、地形、水文和工业区位等相关知识。考生失分之处在于不能准确获取图文信息，不能有效结合材料。 【得分技巧】　区域图的判读 (1)区域定位的常用方法 ①根据经纬度及经纬网定位。 ②通过地理事物的轮廓形状定位 国家、地区都有自己特殊的轮廓特征,河流、湖泊也有自己的形状。 ③根据周围地理事物的相对位置定位 有些地理事物可能一时辨认不出，但其周围事物可以作为判断、推理的依据，通过对相对位置进行综合分析来定位。 ④依据地理事物的分布规律来定位 例如，气候类型的分布规律，河流径流量变化的分布规律，地貌特征的分布规律，农作物的分布规律，人口的分布特征等。掌握了地理事物的分布规律，再依据试题中的材料(文字、数据或图表)，就不难分析出地理事物所在的空间位置。 ⑤特殊地理事物或区域景观定位法 例如：标志性建筑：中国的长城、埃及的金字塔、巴黎的埃菲尔铁塔等；还有热带雨林景观、热带草原景观、苔原景观等，这些都可以用来确定区域位置。 ⑥用图例、注记、比例尺等图中信息辅助判断定位法 图中河流、山脉、等高线、沙漠等图例、注记；比例尺大小确定区域范围大小；考题中特殊的地名信息等。 (2)区域图的分析方法 ①从区域图提供的信息中提炼出构成该区域地理环境的自然地理要素(包括地形、气候、水文,植被、土壤、自然资源等)和人文地理要素(包括农业、工业、交通、城市等)的特征，其方法一般为： a．通过对图中等高线、河流流向、等温线分布的判读，了解图示区域的地形特征。 b．通过气候分布规律，或对其气候资料进行分析，判断该区域的气候类型及其特征。 c．在了解该区域的地形和气候特征的基础上，了解该区域的水文、植被、土壤和自然带等特征。 d．通过对各自然要素特征的了解，进一步了解该区域的人文地理要素特征,如工、农业生产特征，人口、城市的分布特点，交通特征及形成这些特征的自然条件。 ②联系所学知识，分析该区域主要地理特征的成因 由于组成某区域地理环境的各要素，通过大气循环、水循环、地壳物质循环、生物循环等物质运动和能量交换相互联系、相互作用,形成了不可分割的整体,因此，只要了解某一要素，就可以推知与其相联系的其他各个要素。 (3)结合环境特征，分析、评价人类活动的合理性 人类的主观要求必须与环境的客观规律相适应，因时、因地制宜是人类活动必须遵循的基本原则。 对农业生产而言，不同的地形区适宜发展不同类型的农业，平原地区地势平坦、土层深厚，适宜发展耕作业；山地不便耕作、不易水土保持，但适宜发展畜牧业或林业。 对工业生产而言，从环境角度考虑，不同的工业布局，如空气污染严重的工业，应设置在最小风频的上风向或与常年盛行风向垂直的郊外；水污染严重的工业，应设置在远离水源及河流上游的地区；固体废弃物污染严重的工业，应远离居民区和农田。 探究读图技能 例2 世界主要区域的地理特征 (2009·高考全国卷Ⅰ)下图示意尼罗河三个源流流域年降水量分布。结合所学知识，完成(1)～(3)题。 尼罗河径流量构成 (1)分析尼罗河径流量的季节变化特点及原因。 (2)为什么尼罗河枯水期径流主要来自白尼罗河？ (3)简述尼罗河径流季节变化对其下游河谷及三角洲古代农业生产的影响。 【信息提取】　由图文材料可获取以下信息： ①白尼罗河河源位于南半球，枯水期径流主要来自白尼罗河。 ②洪水期径流主要来自于青尼罗河、阿特巴拉河。 【读图技能】　第(1)题，应建立在正确思路上分析问题,做出正确的解答。第(2)题，要从两方面组织答案，一是从反面作答，分析青尼罗河、阿特巴拉河两河河水少的原因，二是正面回答白尼罗河水量大的原因。这3条河流都主要是靠大气降水补给，要从各自 气候角度作答。 在回答中要注意的是尼罗河的枯水期是热带草原气候的干季或北半球的冬季。白尼罗河源于南半球的东非高原内，受到赤道低压带的影响，降水较丰富，补给河水较多。第(3)题，农业生产具有季节性，那是因为动植物的发育有一定的规律 和气候随季节而变化，但在尼罗河流域，农业生产也出现季节性，并不是这两个原因造成的，而是河流的定期泛滥造成的，农业生产与河流泛滥密切相关。具体思路如下： 【标准答案】　(1)季节变化特点：洪水期出现在北半球夏半年，枯水期出现在冬半年。 原因：尼罗河三个源流的流域大部分,以及流域降水量最丰富、产流量最大的地区，位于北半球热带草原带(热带草原气候区)，雨季出现在北半球夏半 年，产生径流多，干季出现在冬半年,产生径流少。 (2)(尼罗河枯水期时，青尼罗河和